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贵阳修文县谷堡镇中心小学_贵阳修文县谷堡镇中心小学招生地段、学区划分、学位地段、学区房范围

发布时间:2019-09-06 01:13:36




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贵阳修文县谷堡镇中心小学简介:

1940 年,谷堡人李明书在谷堡黄鹰坳创办私塾,招塾生 12 人。

1946 年, 迁址安家湾,改为保国民学校,有教师 2 人,学生 28 人。

解放后学校转为民办小学,学生逐年增加。

1973 年,学校转为公办 学校。

谷堡镇中心小学于2016年3月从老校区(原华文厂子弟学校)搬至 现址(谷堡镇折溪村干田坳,原谷堡小学校区),新校址距修文县城约 9 公里,距谷堡镇政府所在地 0.5 公里。

谷堡镇中心小学现开设 7 个教学班,服务范围 涵盖谷堡镇花塔、天生桥、折溪、红焰四个行政村。

学校现有教职工 18 人,教师平均年龄 42 岁,食堂工人 2 名,保安 3 名。

学校始终贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向。 以“十个学会”即“学会做人、学会做事、学会学习、学会健身、学 会礼貌、学会文雅、学会生存、学会交往、学会自律、学会审美”为 育人目标。以“两规范、两提高、两促进”为抓手,进一步规范学校 内部管理、规范师生教学常规;不断提高课堂教学效益,提高教师职 业幸福感;促进学校持续发展,促进学生全面发展。

学校积极实施以德育为灵魂,以教学为中心,以科研为先导的素 质教育,积极投身课程改革,积极参与教学科研工作,学校先后承担 了一个国家级科研课题“小学综合实践活动课程有效实施与评价研 究”和一个市级课题“新课程背景下小学生阅读教学及观察作文有效 指导研究”,通过课题组全体成员的共同努力,两个课题已顺利结题。

在新一轮课程改革中,我们感觉到学校教育中缺少乡土教育的内 容,学生对生养他们的这方热土毫无了解,这对于学生的健康成长是 一个严重的缺失。

我们忧虑年轻一代对养育自己的土地和这片土地上 的文化以及土地上的人民产生了认识上的陌生感,情感和心理上的疏 离感。苏霍姆林斯基说“学生爱祖国的感情,是从爱家庭、爱学校、 爱故乡、爱祖国的语言开始的。”学校积极组织人员开发校本课程, 编写了名为《花果之乡》的乡土教材,通过《花果之乡》这一教材, 对学生进行乡情教育,让学生了解家乡的自然、人文、历史,让同学 们为家乡厚重的文化底蕴、丰富的矿产资源、秀美的自然风光而自豪, 激发同学们建设美好家乡的激情。

近年来,在上级领导的关心帮助及学校全体师生的共同努力下, 我校的办学硬件、学校内部管理水平及教育教学质量等都得以明显提 升,我们将继续按照修文县教育局提出的“规范、提质、创强”的总 要求,以东晋大诗人陶渊明“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。 辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏”的为学之道为遵循,以“每 天进步一点点,就会一点点进步”的敬业精神,促进学校、教师、学 生三位一体共同成长,共同发展。

贵阳修文县谷堡镇中心小学2019年招生地段、学区划分、学位地段、学区房范围:

计划招生2个班。

花塔村、折溪村、上硐村(渔洞组、尖山组、上硐组、洋坝田组)




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