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发布时间：2023-05-23 07:01:41
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发布时间：2023-05-25 06:50:08
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发布时间：2023-05-21 07:24:59
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发布时间：2023-05-18 06:47:17
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发布时间：2023-05-25 06:44:32
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发布时间：2023-05-25 06:40:43
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发布时间：2023-05-25 06:37:26
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发布时间：2023-05-25 06:34:12
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发布时间：2023-05-25 02:29:05
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发布时间：2023-05-25 02:25:30
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发布时间：2023-05-23 07:11:35
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发布时间：2023-05-23 07:08:35
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发布时间：2023-05-23 07:05:03
第60届国际数学奥林匹克竞赛于2019年在英国巴斯市举行，共有来自超过110个国家和地区的600多位中学生参赛。中国队获得了团体冠军，6名队员全部摘金，其中来自武钢三中的袁祉祯、乐清知临中学的谢柏庭均获得满分！中国队和美国队同时以227分的总分并列第一。
发布时间：2023-01-04 03:12:06
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发布时间：2023-05-23 06:58:12
2015年第56届国际数学奥林匹克竞赛在泰国清迈举行，本届共有104个国家（含3个观察国），合计577位学生（含52位女学生）代表参赛。中国队获得第二名。
发布时间：2023-01-01 13:50:30
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发布时间：2023-05-21 07:34:05
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发布时间：2023-05-21 07:31:09
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发布时间：2023-05-21 07:28:15
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发布时间：2023-05-21 07:21:06
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发布时间：2023-05-19 08:30:29
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发布时间：2023-05-19 08:27:29
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发布时间：2023-05-19 08:23:57
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发布时间：2023-05-19 08:20:14
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发布时间：2023-05-18 06:59:23
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发布时间：2023-05-18 06:38:04
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发布时间：2023-05-18 04:26:26
小编收集了第一届中国数学奥林匹克竞赛（1986）（天津）题目及答案，希望能对同学们有所帮助。小编收集了第一届中国数学奥林匹克竞赛（1986）（天津）题目及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-10-10 06:05:45
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发布时间：2023-05-18 04:23:01
小编收集了善德基金會 2021 年香港華羅庚金杯少年數學邀請賽（決賽）小高组题目及答案，希望能对同学们有所帮助。2021 年香港華羅庚金杯少年數學邀請賽（決賽）于2021年举行，小编收集了善德基金會 2021 年香港華羅庚金杯少年數學邀請賽（決賽）小高组题目及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-12-25 08:03:54
不是每个孩子都拥有优秀的教育资源。优质数学网课，发扬孩子的数学能力，打开孩子的成长空间。一杯奶茶钱，拥有名师授课的优质数学网课，随时观看授课，助力孩子成长。
发布时间：2023-05-16 00:23:47
小编收集了第六届中国数学奥林匹克竞赛（1991）（武汉）题目及答案，希望能对同学们有所帮助。第六届中国数学奥林匹克竞赛于1991年在武汉华中师范大学举行，小编收集了第六届中国数学奥林匹克竞赛的题目以及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-10-26 23:42:18
小编收集了第五届中国数学奥林匹克竞赛（1990）（郑州）题目及答案，希望能对同学们有所帮助。第五届中国数学奥林匹克竞赛于1990在郑州《中学生数理化》编辑部举行，小编收集了第五届中国数学奥林匹克竞赛的题目以及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-10-26 16:08:20
第57届国际数学奥林匹克竞赛于2016年在中国香港举行，本届共有109个国家（另加2个观察国），合计602位学生（含71位女学生）代表参赛。
发布时间：2023-01-01 13:50:31
小编收集了第九届中国数学奥林匹克竞赛（1994）（上海）题目及答案，希望能对同学们有所帮助。第九届中国数学奥林匹克竞赛于1994年在上海复旦大学举行，小编收集了第九届中国数学奥林匹克竞赛的题目及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-10-27 18:23:44
2021年第62届国际数学奥林匹克竞赛由俄罗斯举办，共有107个国家，619位学生（含64位女学生）参加。在本届竞赛上，中国队再次登上IMO顶峰，获得第22次世界第一！6位中国少年斩获六金！其中王一川获得全场唯一满分！
发布时间：2022-10-10 05:41:48
小编收集了第一届全港小学数学挑战赛(2014-2015) 初赛 小四组题目及答案，希望能对同学们有所帮助。第一届全港小学数学挑战赛(2014-2015) 初赛于2014年12月6日举行，小编收集了第一届全港小学数学挑战赛(2014-2015) 初赛小四组的题目以及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-10-10 04:37:25
第53届国际数学奥林匹克竞赛于2012年在阿根廷马德普拉塔举行，共有100个国家的547名同学参赛。
发布时间：2023-01-07 03:36:43
小编收集了第八届中国数学奥林匹克竞赛（1993）（济南）题目及答案，希望能对同学们有所帮助。第八届中国数学奥林匹克竞赛于1993在山东济南山东大学举行，小编收集了第八届中国数学奥林匹克竞赛的题目及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-10-27 18:23:44
小编收集了第二届全港小学数学挑战赛(2015-2016)(个人项目) 初赛 小六组题目及答案，希望能对同学们有所帮助。第二届全港小学数学挑战赛于2015年举行，小编收集了第二届全港小学数学挑战赛(2015-2016)(个人项目) 初赛 小六组题目及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-12-25 07:16:35
2017年第58届国际数学奥林匹克竞赛在巴西举行，本届共有111个国家参加，合计共有615位学生参加比赛。
发布时间：2022-12-20 05:32:09
小编收集了第十三届中国数学奥林匹克竞赛（1998）（广州）题目及答案，希望能对同学们有所帮助。第十三届中国数学奥林匹克竞赛于1998年在广州广州师范学院举行，小编收集了第十三届中国数学奥林匹克竞赛的题目及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-11-01 23:34:23
小编收集了善德基金會 2021 年香港華羅庚金杯少年數學邀請賽（決賽）中一組题目及答案，希望能对同学们有所帮助。2021 年香港華羅庚金杯少年數學邀請賽（決賽）于2021年举行，小编收集了善德基金會 2021 年香港華羅庚金杯少年數學邀請賽（決賽）中一組题目及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-12-25 08:03:54
小编收集了第七届中国数学奥林匹克竞赛（1992）（北京）题目及答案，希望能对同学们有所帮助。第七届中国数学奥林匹克竞赛于1992年在北京数学奥林匹克发展中心举行，小编收集了第七届中国数学奥林匹克竞赛的题目及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-10-26 23:50:11
小编收集了第三届中国数学奥林匹克竞赛（1988）（上海）题目及答案，希望能对同学们有所帮助。第三届中国数学奥林匹克竞赛于1988年在上海复旦大学举行，小编收集了第三届中国数学奥林匹克竞赛的题目以及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-10-26 15:34:53
小编收集了第二届全港小学数学挑战赛(2015-2016)(个人项目) 初赛 小五组题目及答案，希望能对同学们有所帮助。第二届全港小学数学挑战赛(2015-2016)(个人项目) 初赛于2015年举行，小编收集了第二届全港小学数学挑战赛(2015-2016)(个人项目) 初赛 小五组的题目及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-12-22 07:13:40
小编收集了第十六届中国数学奥林匹克竞赛（2001）（香港）题目及答案，希望能对同学们有所帮助。第十六届中国数学奥林匹克竞赛于2001年在香港数学奥林匹克委员会举行，小编收集了第十六届中国数学奥林匹克竞赛的题目及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-12-13 03:16:18
小编收集了第四届中国数学奥林匹克竞赛（1989）（合肥）题目及答案，希望能对同学们有所帮助。第四届中国数学奥林匹克竞赛于1989年在合肥中国科技大学举行，小编收集了第四届中国数学奥林匹克竞赛的题目及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-10-26 15:56:02
小编收集了第一届全港小学数学挑战赛(2014-2015)(个人项目) 初赛 小六组题目及答案，希望能对同学们有所帮助。第一届全港小学数学挑战赛(2014-2015)于2014年举行，小编收集了第一届全港小学数学挑战赛(2014-2015)(个人项目) 初赛 小六组题目及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-12-21 06:45:40
小编收集了第十届中国数学奥林匹克竞赛（1995）（合肥）题目及答案，希望能对同学们有所帮助。第十届中国数学奥林匹克竞赛于1995年在合肥中国科技大学举行，小编收集了第十届中国数学奥林匹克竞赛的题目及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-10-27 18:23:44
小编收集了第十一届中国数学奥林匹克竞赛（1996）（天津）题目及答案，希望能对同学们有所帮助。第十一届中国数学奥林匹克竞赛于1996年在天津南开大学举行，小编收集了第十一届中国数学奥林匹克竞赛的题目及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-11-01 23:20:10
小编收集了第二届中国数学奥林匹克竞赛（1987）（北京）题目及答案，希望能对同学们有所帮助。第二届中国数学奥林匹克竞赛于1987年在北京大学举行，小编收集了第二届中国数学奥林匹克竞赛的题目以及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-10-25 21:50:19
第55届国际数学奥林匹克竞赛于2015年在南非开普敦举行，中国队获五金一银并以201分的总分取得团体第一。
发布时间：2023-01-05 02:36:55
小编收集了第十四届中国数学奥林匹克竞赛（1999）（北京）题目及答案，希望能对同学们有所帮助。第十四届中国数学奥林匹克竞赛于1999年在北京北京大学举行，小编收集了第十四届中国数学奥林匹克竞赛的题目及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-12-13 03:16:18
小编收集了善德基金會 2021 年香港華羅庚金杯少年數學邀請賽（決賽）中二組题目及答案，希望能对同学们有所帮助。2021 年香港華羅庚金杯少年數學邀請賽（決賽）于2021年举行，小编收集了善德基金會 2021 年香港華羅庚金杯少年數學邀請賽（決賽）中二組题目及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-12-25 07:33:52
小编收集了第十二届中国数学奥林匹克竞赛（1997）（杭州）题目及答案，希望能对同学们有所帮助。第十二届中国数学奥林匹克竞赛于1997年在杭州浙江大学举行，小编收集了第十二届中国数学奥林匹克竞赛的题目及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-11-01 23:34:23
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发布时间：2022-12-25 08:03:55
小编收集了第二届全港小学数学挑战赛(2015-2016)(个人项目) 初赛 小四组题目及答案，希望能对同学们有所帮助。第二届全港小学数学挑战赛(2015-2016)(个人项目) 初赛于2015年举行，小编收集了第二届全港小学数学挑战赛(2015-2016)(个人项目) 初赛 小四组的题目及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-12-22 06:31:00
小编收集了第十五届中国数学奥林匹克竞赛（2000）（合肥）题目及答案，希望能对同学们有所帮助。第十五届中国数学奥林匹克竞赛于2000年在合肥中国科技大学举行，小编收集了第十五届中国数学奥林匹克竞赛的题目及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-12-13 03:16:18
小编收集了第一届全港小学数学挑战赛(2014-2015)(个人项目) 初赛 小五组题目及答案，希望能对同学们有所帮助。第一届全港小学数学挑战赛(2014-2015)于2014年举行，小编收集了第一届全港小学数学挑战赛(2014-2015)(个人项目) 初赛 小五组题目及答案，希望对同学们的数学学习有所帮助。
发布时间：2022-12-21 06:17:19
第54届国际数学奥林匹克竞赛于2013年在哥伦比亚的圣玛尔塔举行，中国队的六位国手以5金1银的战绩获得本届IMO团体第一。
发布时间：2023-01-07 01:21:21
第61届国际数学奥林匹克（IMO）于2020年9月18—28日在俄罗斯圣彼得堡市举行，因疫情的影响，此届比赛的开幕式于2020年9月20日在线上举行，来自104个国家和地区的616名选手参加了此次比赛。中国队以总分215分获得团体第一名。本届比赛，中国队获得个人总分前3名，在金牌总数、每一题上的总得分都是第一，并且团体总分领先第二名30分。
发布时间：2022-12-13 07:49:45
家长是孩子的第一任老师，也是孩子终生的老师，所以家长的教育对孩子的成长至关重要。在教育路上，最不该偷懒的是家长，最不该放养的是孩子。教育最忌讳的，就是父母怕麻烦一位作家说过：做父母是有“有效期”的。“小时候，父母是孩子最信任的人，也是唯一的依靠，这时候是教育孩子的最佳时期。等孩子长大了，独立了，教育就变得困难了。”确实，现在的父母都不容易，为了养家糊口，为了给孩子更好的生活环境，每天都忙于事业，对孩子的教育实在是力不从心。但是家长要知道：孩子的教育是一场无法撤回的直播，一辈子只有一次机会。孩子的成长没有回航，每一位父母都要珍惜孩子的成长时刻，哪怕担子再重，也要对孩子的未来负责。父母是孩子的终身老师，教育孩子，父母不能缺席，更不能怕麻烦。这个世界上，几乎所有令人羡慕的“别人家孩子”都有迹可循，都是父母用实实在在的努力和陪伴换来的。日本动画大师宫崎骏老爷子说过：“世界上重要的事情，大多都很麻烦啊。”教育亦是如此，父母甚至要比孩子更加努力，才能真正的有所得。想要孩子变得优秀，父母真的不能图省事。指望孩子自觉，是最无力的教育电视剧《家有儿女》中有这样一个情节：刘星和小雨控诉妈妈小时候没有给他们培养出特长，否则他们就有可能成为作家、音乐家。刘星妈妈委屈地说：“小时候给你报这班那班，想让你学，你自己不学啊！”刘星立即怼道：“我不愿意学，你就不让我学啦？那时候我还小，我还不懂事，难道您也不懂事吗？您就应该从小培养我、教育我，从小您就逼得我学......”世上没有生来就自觉的孩子，偷懒贪玩、喊苦喊累是孩子的天性。如果明知孩子这样不对，为人父母却舍不得管，又如何能指望孩子成才呢？有专家表明，孩子至少要到十五六岁，才真正具备自觉性。孩子自觉性的建立，更是一个漫长且复杂的过程。指望孩子自觉，是对孩子人生的不负责。从来没有天生自觉的孩子，只有长期督促的家长。教育是一项严肃的事业，为人父母的少不得要多监督、多引导。远见的父母，对孩子都带点绝情央视主持人董卿曾坦诚地说，自己今天的所有成就，都要感谢父亲的严苛。她说：“是父亲让我成为一个内心挺强大的孩子。因为进入社会后，你会遇到很多很多的打击，你都需要坚强去面对。所以现在，我发现很多事情我还挺能咬着牙去坚持下来。”小时候，父亲就每天督促她抄成语、古诗，再背下来检查。上了中学，父亲就每天给她开书单，要求她必须读完多少名著，并且要摘抄书中的精彩句子。甚至天还没亮，父亲就把她从睡梦中揪起来，让她到家门口的中学跑一千米。董卿曾经无比讨厌父亲的严苛，但如今却无比地感谢父亲。正是父亲一直以来的逼迫和督促，才让她学会了坚持，成就了台上现如今熠熠发光的自己。真正有远见的父母，对孩子都没有“仁慈”的，甚至还有点绝情。但正是因为父母的狠心，孩子才能飞到更高处欣赏更美的风景。父母之爱子，则为之计深远。当然，我们并不推崇一味地对孩子严厉，只是在孩子世界观和人生观还没有树立起来的时候，需要家长为之引导，这份引导有时候不得不需要父母狠下心来。父母有多“狠心”，孩子就有多优秀。爸爸的格局，决定孩子未来的高度俗话说，思路决定出路，格局造就未来。一个人的格局大小，不仅决定了今后的人生走向，更影响着他的下一代。有心理学家指出：“孩子在12岁之前，往往会把父亲当成自己的偶像。”所以，一个父亲格局的大小，决定了孩子未来的高度。梁启超，膝下有子女九人，悉数成材，堪称史上“最牛老爸”。而这，与梁启超优秀的教育理念是分不开的，他从不干涉孩子的选择，而是以朋友的身份，用自己的经验为孩子出谋划策，与孩子平等交流，尊重孩子。梁启超曾说：“假如有人问我，你信仰什么主义？我便答道：我信仰的是趣味主义。”他的这种人生观，在影响自己的同时，也在影响着孩子。孩子对父亲往往有一种强烈的崇拜之情，把父亲当成智慧和力量的象征。孩子是否优秀，那就要看爸爸是否扮演好父亲的角色，给孩子无穷无尽的力量。所以，一个好的父亲，一定要在格局上为孩子做好榜样，这在未来将会决定孩子所能抵达的上限。妈妈的情绪，决定孩子世界的温度知乎上有个提问：一个快乐优秀的孩子都有着一个怎样的母亲？其中一个高赞回答是：一个快乐优秀的孩子，要有一个睿智并充满爱的母亲。演员海清的儿子蛋妞曾送给她一幅画，却让海清感受到了“语言无法形容的尴尬和挫败感”。原来，蛋妞送画给妈妈，并祝妈妈秋安，不是因为他突然变讲究了，而是他认为妈妈最近脾气不好。“你最近脾气不好，看看画念念经，听听音乐，喝喝茶，对你身体好。”“妈妈，你好我就好，你安全家安。”有时候，妈妈这个角色，真的很难，既要工作，又要兼顾家庭，难免心烦意乱，情绪波动大。但是当你忍无可忍的时候，也请别忘记了自己的身份——孩子最信赖、最爱的妈妈。妈妈的情绪，是全家的晴雨表。妈妈情绪稳定，孩子才能安心，家庭才能温馨。一个情绪稳定的妈妈，教会孩子用宽厚的态度对待他人，用温暖的眼光看待世界。一个态度温和，快乐有爱的母亲，才是孩子一生的贵人。最好的家庭教育，就是父母以身作则网上曾有这样一则视频，视频中出现了多种父母在生活上的一系列的陋习场景：“妈妈抽烟、随地乱扔香烟头，孩子也抽烟、随地乱扔香烟头；爸爸喝酒，孩子也跟着喝酒；妈妈酗酒、情绪失控乱发脾气，孩子照做......”当父母都惊讶于孩子们出格的言行举止时，可曾想过，这些所有都是出自于“人生的第一位老师”身上。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子最好的老师。在教育孩子的过程中，父母的一言一行都在深深地影响着孩子，甚至决定孩子的一生。孩子的成长是一个不可逆的过程，作为孩子的养育者，父母应该重视自己的榜样作用。为人父母要对自己严格要求，懂得学习与反思，改正坏习惯，以身作则。从生活点滴中，给孩子树立榜样。父母是什么样，远比为孩子做什么更重要。
发布时间：2022-09-01 00:01:10
快乐教育，简而言之，就是强调学生要在快乐中学习，强调要减轻学生学习负担。快乐教育的源头，是在美国。那么，美国的快乐教育，是怎样的一种状况呢？美国的学校，分为公立学校和私立学校。我们先来说说美国的公立学校。美国公立学校的学生，是按照学区入学的。美国公立学校的经费，除了州政府按照比例统一调拨的以外，很大一部分来自于学校学区的房产税。美国的城市，穷人区和富人区，是截然不同的，在地理区域上区分得很清楚。美国穷人区的房价低，房产税低，穷人区的学校，由房产税调拨的学校经费低，导致美国穷人区学校的教育资源贫乏，连教师的数量都有限。同时，美国穷人区治安状况糟糕，学生所处的环境很不好，周围是枪支、贩毒、暴力等犯罪现象，存在很多对孩子成长不利的不良现象。美国穷人区学生处于这样的环境中，不可能以学习好、品德好为荣，学校的教学、生活秩序也不会很好。美国穷人区学校的老师为了省事，就实行所谓的快乐教育。美国穷人区学校在所谓“快乐教育”的方针指导下，强调让学生自己探索，发展学生的兴趣、爱好。学生学习没有任何强度。极端情况下，就是对学生放羊，让学生随心所欲，想干嘛就干嘛。以快乐教育的名义，以减轻学生负担的名义，美国穷人区学校，放学后基本上也不会布置作业。美国穷人区学校的学生，其实也是深受所谓“快乐教育”的伤害。这些学校的孩子，放学后的课余时间，情况好一点的，基本上就是在游戏、睡觉中度过，情况差的，还会受到周围不良现象的影响。这些学校的学生，快乐是真正的快乐了。但是，这样的学生，你相信能学到真正的知识吗？美国富人区的房屋，房价高，房产税高。美国富人区公立学校由房产税调拨的经费多，教育资源丰富。美国富人区治安状况好，秩序好，学生所处环境好。美国富人区公立学校确实是教导学生刻苦学习，同学成绩也不错。孩子怎样才能进入这样的学校呢？如果孩子的家庭在这样的富人区买了房子，交了房产税，孩子是可以以很低的学费进入这样的学校的。这样的公立学校，教学水平很高，对学生的要求很高，对学生强调的也是要努力学习。典型的如美国加州排名第一的公立高中，惠特力高中（Whitney High School）。获得过美国最高新闻奖普利策奖的爱德华.修姆斯，曾经于2001年秋起，在这所学校蹲点做了一年的老师。一年后，他写出了这样一本书，名字为《梦想的学校》，于2003年出版。这本书，有一句后来流传甚广的形容该校学生学习刻苦的名言：每天4杯咖啡，4个小时的睡眠，只为了拿到全美GPA最高分4.0分。惠特力高中学生学习的刻苦，和我们的高考工厂，如毛坦厂高中、黄冈一中，学生学习的刻苦比起来，有过之而无不及。美国的穷人，如果想让自己的孩子有一个光明未来，咬咬牙，贷贷款，还可以把孩子送入昂贵的私立学校学习。但是想让孩子进入富人区的优质公立学校学习，从美国目前实行的学区教育制度层面上讲，可能性极小。美国的私立学校，学费昂贵，教育资源丰富。绝大多数情况下，只有美国精英阶层的孩子才能进入这样的学校，负担得起昂贵的学费。美国的私立学校，对学生要求非常严格，学生学习非常刻苦。学生很早就要起床，开始一天的学习。每天下午5点放学后，学校还会布置满满的课外作业，以及课外活动。学生参加完课外活动，做完作业，通常已经是晚上很晚了。只有这样努力的学习，他们才能拥有一个光明的未来。美国顶级私立学校，对学生的要求，可以用严酷来形容。同样的，美国私立学校，学生学习的刻苦，和我们的高考工厂，如毛坦厂高中、黄冈一中学生学习的刻苦比起来，有过之而无不及。精英的孩子只有这样刻苦学习，才有可能继续成为精英。快乐教育，强调从小培养孩子的各项技能和兴趣，学生在课堂上不需要学习强度，让学生自我发挥。快乐教育，课后也不强调布置作业，强调的是减轻学生负担，强调的是顺应学生的爱好、发挥学生的特长，强调的是让学生在快乐中学习。这样的理论，乍一看，好像挺有道理。但是，这是违反人类大脑学习知识过程的规律，违反人类认知过程的规律的。有一门科学，是研究儿童学习心理过程的科学，也就是教育心理学、发展心理学。按照发展心理学历史上最有影响力的心理学家皮亚杰的认知发展理论，儿童的智力或称认知能力的发展经历了不同的4个阶段：各个阶段的特征，请见这张表。第一个阶段，感知运动阶段，大致年龄是出生到2岁。第二个阶段，前运算阶段，大致年龄是2岁到7岁。第三个阶段，具体运算阶段，大致年龄是7岁到11岁。第四个阶段，形式运算阶段，大致年龄是11岁到成年。皮亚杰的认知发展理论，为理解儿童的学习过程，儿童的认知发展过程，提供了重要的基础。好奇，是人类的天性。我们要充分调动儿童的好奇心，在相应的阶段发展出儿童的新认知能力和新的信息加工方式。时间关系，具体每个阶段的特征，我们在这里不展开论述，有机会，我们会在后面相关的专题视频中进行论述。发展心理学的研究表明，人在面对不确定的情况、承受压力时，大脑会启动学习机制。也就是说：当我们走出大脑的舒适地带的时候，正是我们学习的契机。如果想要最好的学习效果，必须确保70%的时间，都是在做困难的事。人在情况不明时，在压力当中时，会激活大脑活动，吸收更多信息。如果人的思维一直呆在大脑的舒适地带，是学不到新知识的。当然，我们内心也应该具备“压力开关”，“压力开关”可以保护我们的身心。如果大家对如何才能具备“压力开关”感兴趣的话，可以在评论区提出，我们可以专门出一期视频。学生的学习过程，实际上是学生对现实世界，对不同阶段的课程，突破学生原有的认知，不断发展出新的认知、新的信息加工能力的过程。在学生的学习过程中，学生需要对现实世界的刺激，对不同学习阶段的课程，突破原有的认知模式，发展出新的认知模式，发展出新的信息加工能力。这需要学生不断脱离大脑思维的舒适地带，进入陌生的思维领域，展开探索，学习新的知识，学习新的信息加工方式。人类对信息的加工过程，大致如下图所示：
发布时间：2022-08-02 02:03:14
阶层固化，就是在物质生活上，父辈生活艰苦，孩子长大后，生活也会跟着艰苦；在掌握的知识、技能上，父辈掌握的知识、技能贫乏，孩子长大后，掌握的知识、技能也十分贫乏；父辈思想上僵化，不愿意接收新鲜事物，孩子长大后，思想上也会跟着僵化，不愿意接收新鲜事物。孩子没有能力、没有意愿追求更好的生活，穷人的孩子还是穷人，阶层的上升几乎没有可能。阶层跌落，一种情况是父辈是富人，处于金字塔的顶端，但是孩子因为各种原因，沦为中产阶层，孩子的孩子，沦为贫穷阶层。或者父辈是富人，孩子直接沦为贫穷阶层，孩子的孩子，阶层固化，也会成为贫穷阶层的一员。另外一种情况，父辈是中产阶层，但是孩子因为各种原因，沦为贫穷阶层。孩子的孩子，阶层固化，也会成为贫穷阶层的一员。谁不希望自己的孩子比自己过得好，过得有希望，有激情？谁不希望自己的孩子能为人类作出一些他们自己的贡献？那么，我们怎样才能让我们的孩子比自己过得好，过得有希望，有激情？怎样才能让自己的孩子为人类作出一些他们自己的贡献？答案是：教育，良好的教育。人类是大自然不断进化的产物。在进化的过程中，人类发展、保持了好奇心，不断的学习、探索，不断的进步，人类社会长能够发展到今天，物质生活水平极大丰富，知识极大的丰富。如果没有早期人类的仰望星空，就不会知道气候有春夏秋冬，春夏秋冬什么时候到来。正是因为人类好奇的天性，有了早期人类的仰望星空，我们知道了气候有春夏秋冬的轮回，知道了春夏秋冬什么时候到来，我们才能发展出农耕文明，奠定人类文明的基础。正是因为人类好奇的天性，为了让知识传承下去，我们发明了造纸术和活字印刷，并传遍全世界，让人类的知识能够一代代的传承下去。正是因为人类好奇的天性，我们发明了蒸汽机，人类社会进入了机械时代，物质生活水平极大的丰富。正是因为人类好奇的天性，从上个世纪初开始，我们发展出了相对论、量子理论，奠定了我们现在信息社会的基础，人类社会进入了信息社会的新的阶段。人类在极大的生存压力下，只有保持好奇的天性，才能生存、发展到今天。今天，我们的物质极大的丰富，物质生活水平极大的提高，基本的生存条件已经能够得到保证，早已经没有早期的人类所面对的那么大的生存压力。正是因为这样，我们对孩子教育的两个极端，即：溺爱和漠不关心，都有了实施的更好条件。正是因为我们对孩子的溺爱、迁就，或者对孩子教育漠不关心、不得法，造成了我们孩子的阶层固化、阶层跌落。我们人类同时也有惰性，大脑思维有舒适地带，我们也有大脑思维呆在舒适地带的惰性。同时，我们也会有一些不好的习性，例如贪图享乐，不思进取，等等。如果我们对孩子一味的溺爱、迁就，或者对孩子教育漠不关心、不得法，就会让孩子大脑思维呆在舒适地带，思想僵化，失去对外界刺激的正确反应能力，久而久之，我们的孩子就会失去好奇的天性，不思进取，不会、不能掌握正确的知识，不能适应我们这个不断进步的社会，我们的孩子就会阶层固化、阶层跌落。我们要怎样做，才能避免阶层固化、阶层跌落呢？有一门科学，是研究儿童学习心理过程的科学，也就是教育心理学、发展心理学。按照发展心理学历史上最有影响力的心理学家皮亚杰的认知发展理论，儿童的智力或称认知能力的发展经历了不同的4个阶段：各个阶段的特征，请见这张表。第一个阶段，感知运动阶段，大致年龄是出生到2岁。第二个阶段，前运算阶段，大致年龄是2岁到7岁。第三个阶段，具体运算阶段，大致年龄是7岁到11岁。第四个阶段，形式运算阶段，大致年龄是11岁到成年。皮亚杰的认知发展阶段皮亚杰的认知发展理论，为理解儿童的学习过程，儿童的认知发展过程，提供了重要的基础。儿童的学习阶段，都会经历这几个阶段。每个儿童的具体情况不同，每个阶段到来的时间以及每个阶段持续的长度会有不同，但是不太可能跨越某个阶段直接跳到下一个阶段。心理学的研究表明，人在面对不确定的情况、承受压力时，大脑会启动学习机制。也就是说：当我们走出大脑的舒适地带的时候，正是我们学习的契机。如果想要最好的学习效果，必须确保70%的时间，都是在做困难的事。人在情况不明时，在压力当中时，会激活大脑活动，吸收更多信息。如果人的思维一直呆在大脑的舒适地带，是学不到新知识的。当然，我们内心也应该具备“压力开关”，“压力开关”可以保护我们的身心。怎样才能具备“压力开关”呢？我们会在以后的视频中进行论述。学生的学习过程，实际上是学生对现实世界，对不同阶段的课程，突破学生原有的认知，不断发展出新的认知、新的信息加工能力的过程。在学生的学习过程中，学生需要对现实世界的刺激，对不同学习阶段的课程，突破原有的认知模式，发展出新的认知模式，发展出新的信息加工能力。这需要学生不断脱离大脑思维的舒适地带，进入陌生的思维领域，展开探索，学习新的知识，学习新的信息加工方式。人类对信息的加工过程，大致如下图所示：学生需要学习、掌握的知识，是需要作为长期记忆，保存在学生的大脑中的。根据对脑科学的研究，信息需要多次重复呈现，才能形成记忆，长期存储于人的大脑中。对于长期记忆，也就是学习到的知识，如果长期不使用、不复习，也会逐渐遗忘。学生的学习过程，每一个阶段的知识要点，都是需要有一定强度的练习，才能发展出新的认知模式，发展出新的能力。具体每个阶段的特点，以及在每个阶段，我们应该采取什么具体方法教育孩子，我们会在后面的视频中进行讨论，这里就不展开讨论了。我们需要根据儿童在各个认知发展阶段的特点，严格要求孩子刻苦学习，培养孩子养成乐观、积极向上的性格，勇敢的面对社会，面对生活。如果我们在和孩子互动的过程中，孩子不配合，不执行我们努力学习的要求，我们应该如何处理呢？我们可以根据每个孩子的具体情况，采取一些措施，例如，如果不执行我们努力学习的要求，达不到我们要求的效果，我们就不给购买新玩具，甚至收缴原来的玩具，不给买新衣服，少给、不给零花钱，春节我们不给压岁钱、不准收亲朋好友的压岁钱，假期不准出去旅游等等手段，严格要求孩子刻苦学习，培养孩子养成阳光、乐观、积极向上的性格，勇敢的面对社会，面对生活。我们要让孩子知道，他目前拥有的一切，不是天生就有的，要靠他的努力去获取。我们不能溺爱孩子，不能因为孩子撒娇、耍赖等等行为，就不严格要求孩子，这样，我们的孩子就会思想僵化，失去对外界刺激的正确反应能力，久而久之，我们的孩子就会失去好奇的天性，不思进取，不会、不能掌握正确的知识，不能适应我们这个不断进步的社会，我们的孩子就会阶层固化、阶层跌落。
发布时间：2022-08-02 01:54:06
各位朋友，大家好。今天我们一起来讨论一下，我们如何才能让孩子避免阶层固化、阶层跌落。阶层固化，就是在物质生活上，父辈生活艰苦，孩子长大后，生活也会跟着艰苦；在掌握的知识、技能上，父辈掌握的知识、技能贫乏，孩子长大后，掌握的知识、技能也十分贫乏；父辈思想上僵化，不愿意接收新鲜事物，孩子长大后，思想上也会跟着僵化，不愿意接收新鲜事物。孩子没有能力、没有意愿追求更好的生活，穷人的孩子还是穷人，阶层的上升几乎没有可能。阶层跌落，一种情况是父辈是富人，处于金字塔的顶端，但是孩子因为各种原因，沦为中产阶层，孩子的孩子，沦为贫穷阶层。或者父辈是富人，孩子直接沦为贫穷阶层，孩子的孩子，阶层固化，也会成为贫穷阶层的一员。另外一种情况，父辈是中产阶层，但是孩子因为各种原因，沦为贫穷阶层。孩子的孩子，阶层固化，也会成为贫穷阶层的一员。谁不希望自己的孩子比自己过得好，过得有希望，有激情？谁不希望自己的孩子能为人类作出一些他们自己的贡献？那么，我们怎样才能让我们的孩子比自己过得好，过得有希望，有激情？怎样才能让自己的孩子为人类作出一些他们自己的贡献？答案是：教育，良好的教育。人类是大自然不断进化的产物。在进化的过程中，人类发展、保持了好奇心，不断的学习、探索，不断的进步，人类社会长能够发展到今天，物质生活水平极大丰富，知识极大的丰富。如果没有早期人类的仰望星空，就不会知道气候有春夏秋冬，春夏秋冬什么时候到来。正是因为人类好奇的天性，有了早期人类的仰望星空，我们知道了气候有春夏秋冬的轮回，知道了春夏秋冬什么时候到来，我们才能发展出农耕文明，奠定人类文明的基础。正是因为人类好奇的天性，为了让知识传承下去，我们发明了造纸术和活字印刷，并传遍全世界，让人类的知识能够一代代的传承下去。正是因为人类好奇的天性，我们发明了蒸汽机，人类社会进入了机械时代，物质生活水平极大的丰富。正是因为人类好奇的天性，从上个世纪初开始，我们发展出了相对论、量子理论，奠定了我们现在信息社会的基础，人类社会进入了信息社会的新的阶段。人类在极大的生存压力下，只有保持好奇的天性，才能生存、发展到今天。今天，我们的物质极大的丰富，物质生活水平极大的提高，基本的生存条件已经能够得到保证，早已经没有早期的人类所面对的那么大的生存压力。正是因为这样，我们对孩子教育的两个极端，即：溺爱和漠不关心，都有了实施的更好条件。正是因为我们对孩子的溺爱、迁就，或者对孩子教育漠不关心、不得法，造成了我们孩子的阶层固化、阶层跌落。我们人类同时也有惰性，大脑思维有舒适地带，我们也有大脑思维呆在舒适地带的惰性。同时，我们也会有一些不好的习性，例如贪图享乐，不思进取，等等。如果我们对孩子一味的溺爱、迁就，或者对孩子教育漠不关心、不得法，就会让孩子大脑思维呆在舒适地带，思想僵化，失去对外界刺激的正确反应能力，久而久之，我们的孩子就会失去好奇的天性，不思进取，不会、不能掌握正确的知识，不能适应我们这个不断进步的社会，我们的孩子就会阶层固化、阶层跌落。我们要怎样做，才能避免阶层固化、阶层跌落呢？有一门科学，是研究儿童学习心理过程的科学，也就是教育心理学、发展心理学。按照发展心理学历史上最有影响力的心理学家皮亚杰的认知发展理论，儿童的智力或称认知能力的发展经历了不同的4个阶段：各个阶段的特征，请见这张表。第一个阶段，感知运动阶段，大致年龄是出生到2岁。第二个阶段，前运算阶段，大致年龄是2岁到7岁。第三个阶段，具体运算阶段，大致年龄是7岁到11岁。第四个阶段，形式运算阶段，大致年龄是11岁到成年。皮亚杰的认知发展阶段皮亚杰的认知发展理论，为理解儿童的学习过程，儿童的认知发展过程，提供了重要的基础。儿童的学习阶段，都会经历这几个阶段。每个儿童的具体情况不同，每个阶段到来的时间以及每个阶段持续的长度会有不同，但是不太可能跨越某个阶段直接跳到下一个阶段。心理学的研究表明，人在面对不确定的情况、承受压力时，大脑会启动学习机制。也就是说：当我们走出大脑的舒适地带的时候，正是我们学习的契机。如果想要最好的学习效果，必须确保70%的时间，都是在做困难的事。人在情况不明时，在压力当中时，会激活大脑活动，吸收更多信息。如果人的思维一直呆在大脑的舒适地带，是学不到新知识的。当然，我们内心也应该具备“压力开关”，“压力开关”可以保护我们的身心。怎样才能具备“压力开关”呢？我们会在以后的视频中进行论述。学生的学习过程，实际上是学生对现实世界，对不同阶段的课程，突破学生原有的认知，不断发展出新的认知、新的信息加工能力的过程。在学生的学习过程中，学生需要对现实世界的刺激，对不同学习阶段的课程，突破原有的认知模式，发展出新的认知模式，发展出新的信息加工能力。这需要学生不断脱离大脑思维的舒适地带，进入陌生的思维领域，展开探索，学习新的知识，学习新的信息加工方式。人类对信息的加工过程，大致如下图所示：学生需要学习、掌握的知识，是需要作为长期记忆，保存在学生的大脑中的。根据对脑科学的研究，信息需要多次重复呈现，才能形成记忆，长期存储于人的大脑中。对于长期记忆，也就是学习到的知识，如果长期不使用、不复习，也会逐渐遗忘。学生的学习过程，每一个阶段的知识要点，都是需要有一定强度的练习，才能发展出新的认知模式，发展出新的能力。具体每个阶段的特点，以及在每个阶段，我们应该采取什么具体方法教育孩子，我们会在后面的视频中进行讨论，这里就不展开讨论了。我们需要根据儿童在各个认知发展阶段的特点，严格要求孩子刻苦学习，培养孩子养成乐观、积极向上的性格，勇敢的面对社会，面对生活。如果我们在和孩子互动的过程中，孩子不配合，不执行我们努力学习的要求，我们应该如何处理呢？我们可以根据每个孩子的具体情况，采取一些措施，例如，如果不执行我们努力学习的要求，达不到我们要求的效果，我们就不给购买新玩具，甚至收缴原来的玩具，不给买新衣服，少给、不给零花钱，春节我们不给压岁钱、不准收亲朋好友的压岁钱，假期不准出去旅游等等手段，严格要求孩子刻苦学习，培养孩子养成阳光、乐观、积极向上的性格，勇敢的面对社会，面对生活。我们要让孩子知道，他目前拥有的一切，不是天生就有的，要靠他的努力去获取。我们不能溺爱孩子，不能因为孩子撒娇、耍赖等等行为，就不严格要求孩子，这样，我们的孩子就会思想僵化，失去对外界刺激的正确反应能力，久而久之，我们的孩子就会失去好奇的天性，不思进取，不会、不能掌握正确的知识，不能适应我们这个不断进步的社会，我们的孩子就会阶层固化、阶层跌落。各位朋友，如果您觉得本视频对您有所帮助，请记得点赞，转发，您点赞、转发以后，系统会根据一点的算法，推送给更多的朋友，这样就可以帮助到更多的朋友。您转发、推荐以后，我们会赠送您《教育心理学》的电子书一本。本视频的文字版本的链接，我会放在评论区，有需要的朋友可以访问获取。
发布时间：2021-06-05 16:50:47
各位朋友，大家好。今天我们一起来讨论一下，为什么我们要让孩子远离快乐教育，努力学习，给孩子一个光明的未来。快乐教育，简而言之，就是强调学生要在快乐中学习，强调要减轻学生学习负担。快乐教育的源头，是在美国。那么，美国的快乐教育，是怎样的一种状况呢？美国的学校，分为公立学校和私立学校。我们先来说说美国的公立学校。美国公立学校的学生，是按照学区入学的。美国公立学校的经费，除了州政府按照比例统一调拨的以外，很大一部分来自于学校学区的房产税。美国的城市，穷人区和富人区，是截然不同的，在地理区域上区分得很清楚。美国穷人区的房价低，房产税低，穷人区的学校，由房产税调拨的学校经费低，导致美国穷人区学校的教育资源贫乏，连教师的数量都有限。同时，美国穷人区治安状况糟糕，学生所处的环境很不好，周围是枪支、贩毒、暴力等犯罪现象，存在很多对孩子成长不利的不良现象。美国穷人区学生处于这样的环境中，不可能以学习好、品德好为荣，学校的教学、生活秩序也不会很好。美国穷人区学校的老师为了省事，就实行所谓的快乐教育。美国穷人区学校在所谓“快乐教育”的方针指导下，强调让学生自己探索，发展学生的兴趣、爱好。学生学习没有任何强度。极端情况下，就是对学生放羊，让学生随心所欲，想干嘛就干嘛。以快乐教育的名义，以减轻学生负担的名义，美国穷人区学校，放学后基本上也不会布置作业。美国穷人区学校的学生，其实也是深受所谓“快乐教育”的伤害。这些学校的孩子，放学后的课余时间，情况好一点的，基本上就是在游戏、睡觉中度过，情况差的，还会受到周围不良现象的影响。这些学校的学生，快乐是真正的快乐了。但是，这样的学生，你相信能学到真正的知识吗？美国富人区的房屋，房价高，房产税高。美国富人区公立学校由房产税调拨的经费多，教育资源丰富。美国富人区治安状况好，秩序好，学生所处环境好。美国富人区公立学校确实是教导学生刻苦学习，同学成绩也不错。孩子怎样才能进入这样的学校呢？如果孩子的家庭在这样的富人区买了房子，交了房产税，孩子是可以以很低的学费进入这样的学校的。这样的公立学校，教学水平很高，对学生的要求很高，对学生强调的也是要努力学习。典型的如美国加州排名第一的公立高中，惠特力高中（Whitney High School）。获得过美国最高新闻奖普利策奖的爱德华.修姆斯，曾经于2001年秋起，在这所学校蹲点做了一年的老师。一年后，他写出了这样一本书，名字为《梦想的学校》，于2003年出版。这本书，有一句后来流传甚广的形容该校学生学习刻苦的名言：每天4杯咖啡，4个小时的睡眠，只为了拿到全美GPA最高分4.0分。惠特力高中学生学习的刻苦，和我们的高考工厂，如毛坦厂高中、黄冈一中，学生学习的刻苦比起来，有过之而无不及。美国的穷人，如果想让自己的孩子有一个光明未来，咬咬牙，贷贷款，还可以把孩子送入昂贵的私立学校学习。但是想让孩子进入富人区的优质公立学校学习，从美国目前实行的学区教育制度层面上讲，可能性极小。美国的私立学校，学费昂贵，教育资源丰富。绝大多数情况下，只有美国精英阶层的孩子才能进入这样的学校，负担得起昂贵的学费。美国的私立学校，对学生要求非常严格，学生学习非常刻苦。学生很早就要起床，开始一天的学习。每天下午5点放学后，学校还会布置满满的课外作业，以及课外活动。学生参加完课外活动，做完作业，通常已经是晚上很晚了。只有这样努力的学习，他们才能拥有一个光明的未来。美国顶级私立学校，对学生的要求，可以用严酷来形容。同样的，美国私立学校，学生学习的刻苦，和我们的高考工厂，如毛坦厂高中、黄冈一中学生学习的刻苦比起来，有过之而无不及。精英的孩子只有这样刻苦学习，才有可能继续成为精英。快乐教育，强调从小培养孩子的各项技能和兴趣，学生在课堂上不需要学习强度，让学生自我发挥。快乐教育，课后也不强调布置作业，强调的是减轻学生负担，强调的是顺应学生的爱好、发挥学生的特长，强调的是让学生在快乐中学习。这样的理论，乍一看，好像挺有道理。但是，这是违反人类大脑学习知识过程的规律，违反人类认知过程的规律的。有一门科学，是研究儿童学习心理过程的科学，也就是教育心理学、发展心理学。按照发展心理学历史上最有影响力的心理学家皮亚杰的认知发展理论，儿童的智力或称认知能力的发展经历了不同的4个阶段：各个阶段的特征，请见这张表。第一个阶段，感知运动阶段，大致年龄是出生到2岁。第二个阶段，前运算阶段，大致年龄是2岁到7岁。第三个阶段，具体运算阶段，大致年龄是7岁到11岁。第四个阶段，形式运算阶段，大致年龄是11岁到成年。皮亚杰的认知发展理论，为理解儿童的学习过程，儿童的认知发展过程，提供了重要的基础。好奇，是人类的天性。我们要充分调动儿童的好奇心，在相应的阶段发展出儿童的新认知能力和新的信息加工方式。时间关系，具体每个阶段的特征，我们在这里不展开论述，有机会，我们会在后面相关的专题视频中进行论述。发展心理学的研究表明，人在面对不确定的情况、承受压力时，大脑会启动学习机制。也就是说：当我们走出大脑的舒适地带的时候，正是我们学习的契机。如果想要最好的学习效果，必须确保70%的时间，都是在做困难的事。人在情况不明时，在压力当中时，会激活大脑活动，吸收更多信息。如果人的思维一直呆在大脑的舒适地带，是学不到新知识的。当然，我们内心也应该具备“压力开关”，“压力开关”可以保护我们的身心。如果大家对如何才能具备“压力开关”感兴趣的话，可以在评论区提出，我们可以专门出一期视频。学生的学习过程，实际上是学生对现实世界，对不同阶段的课程，突破学生原有的认知，不断发展出新的认知、新的信息加工能力的过程。在学生的学习过程中，学生需要对现实世界的刺激，对不同学习阶段的课程，突破原有的认知模式，发展出新的认知模式，发展出新的信息加工能力。这需要学生不断脱离大脑思维的舒适地带，进入陌生的思维领域，展开探索，学习新的知识，学习新的信息加工方式。人类对信息的加工过程，大致如下图所示：学生需要学习、掌握的知识，是需要作为长期记忆，保存在学生的大脑中的。根据对脑科学的研究，信息需要多次重复呈现，才能形成记忆，长期存储于人的大脑中。对于长期记忆，也就是学习到的知识，如果长期不使用、不复习，也会逐渐遗忘。学生的学习过程，每一个阶段的知识要点，都是需要有一定强度的练习，才能发展出新的认知模式，发展出新的能力。如果我们在学生的教育过程中，过分强调学生要在快乐中学习，过分强调要减轻学生负担，过分强调顺应学生的爱好、发挥学生的特长，过分强调不给学生施加压力，那么我们的下一代，就会一直呆在大脑思维的舒适地带，就不会对现实世界的刺激作出反应， 就不会突破原有的认知模式，发展出新的认知能力，发展出新的信息加工能力。人类的好奇心，人类对未来的探索，是人类的天性。人类走到今天，物质让我们的生活水平极大提高，知识让我们的内心世界极大丰富。这一切，是人类在学习、总结前人的知识基础上，保持对世界、对未来的好奇心，不断的探索未来、探索知识而来的。我们的后代，理应拥有比我们更好的未来。但是，这一切，不是躺着就能得来的，要靠他们自己，保持人类的好奇心，不断的学习，不断的探索。我们，作为长辈，需要给我们的下一代创造条件。远离、摈弃快乐教育，让我们的下一代保持人类好奇的天性，不断的刻苦学习、探索，创造他们自己美好的未来。如果您感觉本视频对您有所帮助，请记得点赞、收藏、转发，以帮助到更多的朋友。
发布时间：2021-05-07 07:07:59
小编根据贵阳各小学的师资力量，教学水平，在同学以及家长中的口碑，在贵阳小学中筛选出了部分学校，作为贵阳重点小学。本网站还有贵阳各区县的重点小学排名资料、各区县所有小学的资料。希望能对广大同学以及家长有所帮助。贵阳，贵州省省会，简称筑、金筑，有“林城”之美誉，因境内贵山之南而得名。 贵阳是贵州省的政治、经济、文化、科教、交通中心和西南地区重要的交通、通信枢纽、工业基地及商贸旅游服务中心。 党的十八大以来，贵州举全省之力优先发展教育，全省财政教育投入年均增长16.8%，教育总体水平显著提升。 贵阳作为贵州省会，采取了一系列发展教育的措施，教育水平也是得到了很大提高。 贵阳有很多历史悠久、教育水平比较高的小学名校，也有很多引进发达地区名校，采用发达地区先进教育理念合作办学的小学名校。 小编根据贵阳各小学的历史沿革，师资力量，教学水平，在同学以及家长中的口碑，在市民中的美誉度，在贵阳小学中筛选出了部分学校，作为贵阳重点小学，希望能对广大同学以及家长有所帮助。 这是贵阳小学总的排名，本网站还有贵阳各区县的重点小学排名资料，以及各区县所有小学的资料。欢迎广大同学以及家长阅读，希望能对广大同学以及家长有所帮助。
发布时间：2022-07-19 18:32:04
贵阳息烽县确立大教育格局的发展理念，持续推进教育优质普惠发展，提高教育信息化、智能化水平，落实教育优先发展战略，进一步完善保障教育优先发展的机制，紧抓教育质量工程，贵阳息烽县小学教育水平得到了质的提升。小编根据贵阳息烽县教育局公布的小学资料，以及各学校在新生、家长中的口碑，将贵阳息烽县的各小学排名名单编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。近年来，贵阳息烽县确立大教育格局的发展理念，持续推进教育优质普惠发展，提高教育信息化、智能化水平，落实教育优先发展战略，进一步完善保障教育优先发展的机制，紧抓教育质量工程，贵阳息烽县小学教育水平得到了质的提升。 小编根据贵阳息烽县教育局公布的小学资料，以及各学校在新生、家长中的口碑，将贵阳息烽县的各小学排名名单编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。
发布时间：2022-07-19 18:32:04
贵阳修文县加强教师队伍建设，加强对教育的顶层谋划，在政策支持、资源配置、内涵建设等方面不断优化，教育投入不断加大，大胆探索，继续创新，提升教育服务经济社会发展能力，打造优质教育品牌，贵阳修文县小学在教育体量和教育质量上均取得了历史性的新突破。小编根据贵阳修文县教育局公布的小学资料，以及各学校在新生、家长中的口碑，将贵阳修文县的各小学排名名单编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。最近相当长一段时间，贵阳修文县加强教师队伍建设，加强对教育的顶层谋划，在政策支持、资源配置、内涵建设等方面不断优化，教育投入不断加大，大胆探索，继续创新，提升教育服务经济社会发展能力，打造优质教育品牌，贵阳修文县小学在教育体量和教育质量上均取得了历史性的新突破。 小编根据贵阳修文县教育局公布的小学资料，以及各学校在新生、家长中的口碑，将贵阳修文县的各小学排名名单编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。
发布时间：2022-07-19 18:30:38
贵阳乌当区优先保障和满足教育需求，坚持问题导向，解决突出矛盾，教育整体水平持续提升、改革创新不断突破、服务发展有为有力，人民群众的教育获得感明显增强，加强教师队伍建设，师资水平不断提升，贵阳乌当区小学大步迈进了教育发展新时代。小编根据贵阳乌当区教育局公布的小学资料，以及各学校在新生、家长中的口碑，将贵阳乌当区的各小学排名名单编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。最近一段时期，贵阳乌当区优先保障和满足教育需求，坚持问题导向，解决突出矛盾，教育整体水平持续提升、改革创新不断突破、服务发展有为有力，人民群众的教育获得感明显增强，加强教师队伍建设，师资水平不断提升，贵阳乌当区小学大步迈进了教育发展新时代。 小编根据贵阳乌当区教育局公布的小学资料，以及各学校在新生、家长中的口碑，将贵阳乌当区的各小学排名名单编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。
发布时间：2022-07-19 18:27:57
贵阳修文县推进教育改革，全面提升教育质量，推动教育高质量发展，全面加快教育现代化进程，努力办好新时代人民满意的教育，谱写新时代教育发展新篇章，贵阳修文县初中教育质量有了很大提高。小编根据贵阳修文县教育局公布的初中资料，以及各学校在新生、家长中的口碑，将贵阳修文县的各初中排名名单编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。最近相当长一段时间，贵阳修文县推进教育改革，全面提升教育质量，推动教育高质量发展，全面加快教育现代化进程，努力办好新时代人民满意的教育，谱写新时代教育发展新篇章，贵阳修文县初中教育质量有了很大提高。 小编根据贵阳修文县教育局公布的初中资料，以及各学校在新生、家长中的口碑，将贵阳修文县的各初中排名名单编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。
发布时间：2022-07-19 19:09:15
贵阳息烽县加强教师队伍建设，加强对教育的顶层谋划，在政策支持、资源配置、内涵建设等方面不断优化，教育投入不断加大，大胆探索，继续创新，提升教育服务经济社会发展能力，办好人民满意的教育，贵阳息烽县初中教育水平得到了质的提升。小编根据贵阳息烽县教育局公布的初中资料，以及各学校在新生、家长中的口碑，将贵阳息烽县的各初中排名名单编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。最近相当长一段时间，贵阳息烽县加强教师队伍建设，加强对教育的顶层谋划，在政策支持、资源配置、内涵建设等方面不断优化，教育投入不断加大，大胆探索，继续创新，提升教育服务经济社会发展能力，办好人民满意的教育，贵阳息烽县初中教育水平得到了质的提升。 小编根据贵阳息烽县教育局公布的初中资料，以及各学校在新生、家长中的口碑，将贵阳息烽县的各初中排名名单编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。
发布时间：2022-07-19 19:07:40
贵阳乌当区优先发展教育，加快提高教育现代化水平，狠抓教育改革创新，狠抓教师队伍建设，狠抓教育“短板”补齐，狠抓教育保障能力提升，加强教师队伍建设，师资水平不断提升，贵阳乌当区初中教育水平有了很大提高。小编根据贵阳乌当区教育局公布的初中资料，以及各学校在新生、家长中的口碑，将贵阳乌当区的各初中排名名单编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。近年来，贵阳乌当区优先发展教育，加快提高教育现代化水平，狠抓教育改革创新，狠抓教师队伍建设，狠抓教育“短板”补齐，狠抓教育保障能力提升，加强教师队伍建设，师资水平不断提升，贵阳乌当区初中教育水平有了很大提高。 小编根据贵阳乌当区教育局公布的初中资料，以及各学校在新生、家长中的口碑，将贵阳乌当区的各初中排名名单编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。
发布时间：2022-07-19 19:01:39
贵阳观山湖区抓住政府重视发展教育，推进教育公平、均衡发展的机遇，准确把握加快教育现代化的根本任务，准确把握教育高质量发展的重点难点，推进教育改革创新，贵阳观山湖区初中教育布局得到极大优化，教学质量得到极大提升。小编根据贵阳观山湖区教育局公布的初中资料，以及各学校在新生、家长中的口碑，将贵阳观山湖区的各初中排名名单编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。最近一段时期，贵阳观山湖区抓住政府重视发展教育，推进教育公平、均衡发展的机遇，准确把握加快教育现代化的根本任务，准确把握教育高质量发展的重点难点，推进教育改革创新，贵阳观山湖区初中教育布局得到极大优化，教学质量得到极大提升。 小编根据贵阳观山湖区教育局公布的初中资料，以及各学校在新生、家长中的口碑，将贵阳观山湖区的各初中排名名单编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。
发布时间：2022-07-19 19:00:51
最近一段时期，贵阳强化顶层设计，面向全球、面向未来，发展智慧教育，贵阳高中教育水平、质量有了明显的提升。小编根据贵阳教育局公布的高中资料，以及各学校在新生、家长中的口碑，将贵阳的各高中排名名单编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。最近一段时期，贵阳强化顶层设计，系统谋划，分步推进，面向全球、面向未来，主动识变、应变、求变，下大气力促公平、提质量，发展智慧教育、智能学习，打造优质教育品牌，贵阳高中教育水平、质量有了明显的提升。 小编根据贵阳教育局公布的高中资料，以及各学校在新生、家长中的口碑，将贵阳的各高中排名名单编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。
发布时间：2020-09-05 00:21:36
贵阳云岩区采取提升教育质量、激活教育创新动力、引入开放创新的教学理念等举措，推进教育优质均衡发展，贵阳云岩区高中为构建高水平的优质均衡教育奠定坚实基础。小编根据贵阳云岩区教育局公布的高中资料，将贵阳云岩区的各高中排名名单编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。最近以来，贵阳云岩区采取提升教育质量、激活教育创新动力、引入开放创新的教学理念等举措，坚持以人民为中心发展教育的价值追求，努力办好公平而有质量的教育，推进教育优质均衡发展，贵阳云岩区高中为构建高水平的优质均衡教育奠定坚实基础。 小编根据贵阳云岩区教育局公布的高中资料，以及各学校在新生、家长中的口碑，将贵阳云岩区的各高中排名名单编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。
发布时间：2020-09-05 00:21:36
贵阳息烽县确立大教育格局的发展理念，持续推进教育优质普惠发展，提高教育信息化、智能化水平，落实教育优先发展战略，进一步完善保障教育优先发展的机制，促进教育均衡优质发展，贵阳息烽县小学实现了教育事业跨越式发展。小编根据贵阳息烽县教育局公布的贵阳息烽县小学招生范围，将贵阳息烽县各小学招生范围、招生地段、招生片区编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。最近相当长一段时间，贵阳息烽县确立大教育格局的发展理念，持续推进教育优质普惠发展，提高教育信息化、智能化水平，落实教育优先发展战略，进一步完善保障教育优先发展的机制，促进教育均衡优质发展，贵阳息烽县小学实现了教育事业跨越式发展。 小编根据贵阳息烽县教育局公布的贵阳息烽县小学招生范围，将贵阳息烽县各小学招生范围、招生地段、招生片区编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。
发布时间：2022-07-19 18:31:37
贵阳修文县确立大教育格局的发展理念，持续推进教育优质普惠发展，提高教育信息化、智能化水平，落实教育优先发展战略，进一步完善保障教育优先发展的机制，办好人民满意的教育，贵阳修文县小学教育引领教育事业全面健康快速发展。小编根据贵阳修文县教育局公布的贵阳修文县小学招生范围，将贵阳修文县各小学招生范围、招生地段、招生片区编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。最近相当长一段时间，贵阳修文县确立大教育格局的发展理念，持续推进教育优质普惠发展，提高教育信息化、智能化水平，落实教育优先发展战略，进一步完善保障教育优先发展的机制，办好人民满意的教育，贵阳修文县小学教育引领教育事业全面健康快速发展。 小编根据贵阳修文县教育局公布的贵阳修文县小学招生范围，将贵阳修文县各小学招生范围、招生地段、招生片区编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。
发布时间：2022-07-19 18:29:55
贵阳乌当区开拓创新、锐意进取，教育治理水平有所提高，全面深化教育体制机制改革，努力办好人民满意的教育，进一步完善保障教育优先发展的体制机制，着力解决群众关心的教育热点难点问题，促进教育均衡优质发展，贵阳乌当区小学教育布局得到极大优化，教学质量得到极大提升。小编根据贵阳乌当区教育局公布的贵阳乌当区小学招生范围，将贵阳乌当区各小学招生范围、招生地段、招生片区编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。最近一段时期，贵阳乌当区开拓创新、锐意进取，教育治理水平有所提高，全面深化教育体制机制改革，努力办好人民满意的教育，进一步完善保障教育优先发展的体制机制，着力解决群众关心的教育热点难点问题，促进教育均衡优质发展，贵阳乌当区小学教育布局得到极大优化，教学质量得到极大提升。 小编根据贵阳乌当区教育局公布的贵阳乌当区小学招生范围，将贵阳乌当区各小学招生范围、招生地段、招生片区编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。
发布时间：2022-07-19 18:27:15
贵阳清镇市坚持把教育当作最大的民生工程和最大的发展工程来抓，出台最好的政策支持教育，把最好的资源投入教育，坚持教育为先，以优质的教育为城市发展聚集更多更优的资源，推进教育优质均衡发展，贵阳清镇市小学教育水平迈上了一个新的台阶。小编根据贵阳清镇市教育局公布的贵阳清镇市小学招生范围，将贵阳清镇市各小学招生范围、招生地段、招生片区编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。最近以来，贵阳清镇市坚持把教育当作最大的民生工程和最大的发展工程来抓，出台最好的政策支持教育，把最好的资源投入教育，坚持教育为先，以优质的教育为城市发展聚集更多更优的资源，推进教育优质均衡发展，贵阳清镇市小学教育水平迈上了一个新的台阶。 小编根据贵阳清镇市教育局公布的贵阳清镇市小学招生范围，将贵阳清镇市各小学招生范围、招生地段、招生片区编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。
发布时间：2022-07-05 17:42:44
贵阳花溪区全面推进教育改革，不断提高办学水平，教育事业发展取得新的突破，进一步完善保障教育优先发展的机制，把教育摆在优先发展地位，为建成现代教育提供坚实保障，在教育上科学高效管理，各类教育不断提质，贵阳花溪区小学教育质量创新高，教育品质提升成效显著。小编根据贵阳花溪区教育局公布的贵阳花溪区小学招生范围，将贵阳花溪区各小学招生范围、招生地段、招生片区编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。最近相当长一段时间，贵阳花溪区全面推进教育改革，不断提高办学水平，教育事业发展取得新的突破，进一步完善保障教育优先发展的机制，把教育摆在优先发展地位，为建成现代教育提供坚实保障，在教育上科学高效管理，各类教育不断提质，贵阳花溪区小学教育质量创新高，教育品质提升成效显著。 小编根据贵阳花溪区教育局公布的贵阳花溪区小学招生范围，将贵阳花溪区各小学招生范围、招生地段、招生片区编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。
发布时间：2022-07-05 17:18:32
贵阳云岩区加强基础设施建设，提升经费保障水平；提升精细管理、教学改革、教育科研质量；加强教师队伍建设，师德师风建设，提高教师政治地位、社会地位，建设高素质专业化教育人才队伍，加强教师队伍建设，师资水平不断提升，贵阳云岩区小学教育迈上了新的台阶，教育水平得到了很大提高。小编根据贵阳云岩区教育局公布的贵阳云岩区小学招生范围，将贵阳云岩区各小学招生范围、招生地段、招生片区编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。最近相当长一段时间，贵阳云岩区加强基础设施建设，提升经费保障水平；提升精细管理、教学改革、教育科研质量；加强教师队伍建设，师德师风建设，提高教师政治地位、社会地位，建设高素质专业化教育人才队伍，加强教师队伍建设，师资水平不断提升，贵阳云岩区小学教育迈上了新的台阶，教育水平得到了很大提高。 小编根据贵阳云岩区教育局公布的贵阳云岩区小学招生范围，将贵阳云岩区各小学招生范围、招生地段、招生片区编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。
发布时间：2022-07-05 17:16:34
贵阳修文县深入深化教育改革，创新发展模式，提高教育水平，持续强化保障，坚定教育为本的真心不动摇，真心实意地重视教育、关心教育、支持教育，加强投入保障、提高教师待遇，助力教育教学质量提升，贵阳修文县初中教育迈上了新的台阶，教育水平得到了很大提高。小编根据贵阳修文县教育局公布的贵阳修文县初中招生范围，将贵阳修文县各初中招生范围、招生地段、招生片区编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。最近以来，贵阳修文县深入深化教育改革，创新发展模式，提高教育水平，持续强化保障，坚定教育为本的真心不动摇，真心实意地重视教育、关心教育、支持教育，加强投入保障、提高教师待遇，助力教育教学质量提升，贵阳修文县初中教育迈上了新的台阶，教育水平得到了很大提高。 小编根据贵阳修文县教育局公布的贵阳修文县初中招生范围，将贵阳修文县各初中招生范围、招生地段、招生片区编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。
发布时间：2022-07-19 19:08:53
贵阳息烽县全面推进教育改革，不断提高办学水平，教育事业发展取得新的突破，进一步完善保障教育优先发展的机制，把教育摆在优先发展地位，为建成现代教育提供坚实保障，努力建设优秀教育学区，贵阳息烽县初中教育水平迈上了一个新的台阶。小编根据贵阳息烽县教育局公布的贵阳息烽县初中招生范围，将贵阳息烽县各初中招生范围、招生地段、招生片区编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。最近相当长一段时间，贵阳息烽县全面推进教育改革，不断提高办学水平，教育事业发展取得新的突破，进一步完善保障教育优先发展的机制，把教育摆在优先发展地位，为建成现代教育提供坚实保障，努力建设优秀教育学区，贵阳息烽县初中教育水平迈上了一个新的台阶。 小编根据贵阳息烽县教育局公布的贵阳息烽县初中招生范围，将贵阳息烽县各初中招生范围、招生地段、招生片区编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。
发布时间：2022-07-19 19:07:17
贵阳观山湖区加强教师队伍建设，加强对教育的顶层谋划，在政策支持、资源配置、内涵建设等方面不断优化，教育投入不断加大，大胆探索，继续创新，提升教育服务经济社会发展能力，推进教育优质均衡发展，贵阳观山湖区初中教育引领教育事业全面健康快速发展。小编根据贵阳观山湖区教育局公布的贵阳观山湖区初中招生范围，将贵阳观山湖区各初中招生范围、招生地段、招生片区编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。最近以来，贵阳观山湖区加强教师队伍建设，加强对教育的顶层谋划，在政策支持、资源配置、内涵建设等方面不断优化，教育投入不断加大，大胆探索，继续创新，提升教育服务经济社会发展能力，推进教育优质均衡发展，贵阳观山湖区初中教育引领教育事业全面健康快速发展。 小编根据贵阳观山湖区教育局公布的贵阳观山湖区初中招生范围，将贵阳观山湖区各初中招生范围、招生地段、招生片区编辑如下，希望能对各位同学、家长有所帮助。
发布时间：2022-07-19 19:01:16
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发布时间：2022-07-05 17:16:34
