2020年广州天河区高中排名

1.

地址：广州市天河区中山大道西1号。

华南师范大学附属中学（简称“华附”）校址在广州市东郊石牌，是一所由广东省教育厅和华南师范大学双重领导的广东省首批国家级示范性中学。1952年，岭南大学附中、中山大学附中、广东文理学院附中、华南联大附中四校合并，定名为“华南师范学院附属中学”；1982年，随华南师范大学更名为“华南师范大学附属中学”。1978年被定为广东省重点中学。学校教师科研成果丰硕。获得全国创新教学优秀成果奖2项；广东省普通教育教学科研成果一等奖4项，二等奖4项；广东省教育科研成果奖（黄华奖）6项；广东省教育促进会广东省中小学教育创新奖9项。学校高考成绩全省卓著。华附是广东改革开放以来培养出高考总分状元最多的学校，是2001年至2018年广东唯一重本率连续18年超过90%的学校，每年向北大、清华输送优秀毕业生30人以上，每年近60%高三毕业生被国家“985”大学录取。学校学科奥赛全国领先。1994年以来，学校获得“数学、物理、化学、生物学、信息学” 国际中学生奥林匹克竞赛金牌14枚（位列全国第6名）、银牌1枚、铜牌1枚，获得国际天文和天体物理奥赛、国际地理奥赛、亚洲物理奥赛、俄罗斯数学奥数等学科竞赛金牌17枚、银牌15枚、铜牌2枚。学校国际教育出类拔萃。学校国际部设有IFY英澳预科课程和AP美式高中课程。华附AP的海外大学录取保持超过90%被美国排名前50的大学录取，57%的同学被美国前30综合性大学、文理学院、艺术设计学院、加拿大大学及香港大学录取，20%的同学被美国前20综合性大学及文理学院录取的喜人成绩。

2.

广州第四十七中学在充分解读固有课程和充分挖掘多种资源的基础上，搭建学校课程体系，设置多种校本课程，以课程建设推动师生、学校可持续发展。广州第四十七中学教师秉持着敬业乐群，爱生立人的教风，不断努力提高教育教学质量。学校各种设施基本符合要求，校园规划合理，分区明确，绿树成荫。现如今在教育教学改革和应试教育向素质教育转化的过程中，学校领导积极开展有关专题研究。近年，学校教学质量突出，办学区域影响力不断增强，学校自身发展态势向好。

3.

广州第七十五中学在充分解读固有课程和充分挖掘多种资源的基础上，搭建学校课程体系，设置多种校本课程，以课程建设推动师生、学校可持续发展。广州第七十五中学教师们提高自己教学能力水平的同时，注重学生创新能力培养与个性特长发挥。学校硬件设施规划齐全，设计科学。近年来，学校在区委、区政府和区教育局的关怀支持下，坚持依法治校，立德树人，全面发展“的办学方针，全面推进课程改革。近年，学校教学质量突出，办学区域影响力不断增强，学校自身发展态势向好。

4.

广州第一一三中学追求品牌意识，在内涵建设上求发展，打造优秀的校园文化，优良学风滋养学生的使命与担当，拼搏精神成为学校发展的强劲引擎。广州第一一三中学的教师始终坚持既关注现在，更关注未来的育人思想，在国家课程标准的基础上实施特色课程教育，为同学们铺设起梦想腾飞的跑道。学校经过不断的发展，学校环境建设不断改善，教育教学设施也得到不断的补充和完善。学校自创办以来，在各级教育主管部门的指导、家长的支持和全校师生的共同努力下，发展迅速，不断壮大。经过多年发展，社会、家庭对学校认可度逐渐提高，整体发展呈现积极向上的良好态势。

5.

广州第八十九中学不断推进素质教育，不断深化教育改革，学校教育教学质量的长足进步是长期重视素质教育的体现。广州第八十九中学专任教师队伍拥有着较高素质，以课程改革为支撑，以有效教学为保障，致力于教育事业的发展，注重科学思想人文精神和实践创新能力培养，教育成就硕果累累。学校现代化设施基本齐备，教学楼、活动室，操场等硬件设施均达到办学标准。学校全面贯彻党的教育方针，坚持抓两支队伍建设，积极参加课程改革、校本教研等系列活动。学校立足社区，服务社会，致力于为地方经济社会发展培养合格建设者。

6.

广州天河中学把以人为本的基本理论作为指导，培养学生优秀做人、成功做事、幸福生活的品质与态度，积极开展探索与实践,不断推进人本教育研究。广州天河中学拥有一支师德高尚、业务精湛、勇于创新的教学班子，形成了一套自己独特的教育课程体系。学校现代化的教育设施，使学生享受着优质的教育，健康成长的快乐。现如今在教育教学改革和应试教育向素质教育转化的过程中，学校领导积极开展有关专题研究。建校以来，学校社会知名度日益提高，社会效应逐步彰显，深得社会各界及家长的一致好评。

7.

广州东圃中学是一所书香氛围的现代化学校，是培养人才的摇篮，是为学子的成长和未来事业奠定良好品德及文化科学知识的第一基础阵地。广州东圃中学全校教师勤于钻研、勇于创新、乐于奉献，在挫折和困难中奋进，在迷惘和困惑中搏击，力求促进教育质量的发展。学校现代化设施基本齐备，教学楼、活动室，操场等硬件设施均达到办学标准。近年来，学校在各级政府和教育局的关怀支持下，深化改革，坚持特色办学方针，着力培养学生的创新思想、创造能力。近年来学校素质教育成果不断彰显，教学质量不断提升，社会满意率不断提高。

8.

广州思源学校在充分解读固有课程和充分挖掘多种资源的基础上，搭建学校课程体系，设置多种校本课程，以课程建设推动师生、学校可持续发展。广州思源学校在办学理念的引领下，建设了“爱学生、擅合作、精业务”的教学队伍，培养了“勇担当、善思考、勤实践”的莘莘学子。学校现代化设施基本齐备，教学楼、活动室，操场等硬件设施均达到办学标准。近年来，学校在区委、区政府和区教育局的关怀支持下，坚持依法治校，立德树人，全面发展“的办学方针，全面推进课程改革。学校踏实前进，为所在辖区的每一位学子和每一个家庭做好每一步教育服务，近年来，教育教学质量得到了上级部门和社会各界的认同。

9.

广州第四十四中学把以人为本的基本理论作为指导，培养学生优秀做人、成功做事、幸福生活的品质与态度，积极开展探索与实践,不断推进人本教育研究。广州第四十四中学全校教师勤于钻研、勇于创新、乐于奉献，在挫折和困难中奋进，在迷惘和困惑中搏击，力求促进教育质量的发展。学校现代化设施基本齐备，教学楼、活动室，操场等硬件设施均达到办学标准。现如今在教育教学改革和应试教育向素质教育转化的过程中，学校领导积极开展有关专题研究。建校以来，学校社会知名度日益提高，社会效应逐步彰显，深得社会各界及家长的一致好评。

10.

广州华美英语实验学校把以人为本的基本理论作为指导，培养学生优秀做人、成功做事、幸福生活的品质与态度，积极开展探索与实践,不断推进人本教育研究。广州华美英语实验学校拥有一支师德高尚、业务精湛、勇于创新的教学班子，形成了一套自己独特的教育课程体系。学校整个校园布局科学，景观文化氛围浓郁，设施设备齐全，集功能性、教育性和艺术性的统一 。学校自创办以来，在各级教育主管部门的指导、家长的支持和全校师生的共同努力下，发展迅速，不断壮大。近年，学校教学质量突出，办学区域影响力不断增强，学校自身发展态势向好。

11.

广州实验中学附属天河学校不断推进素质教育，不断深化教育改革，学校教育教学质量的长足进步是长期重视素质教育的体现。广州实验中学附属天河学校领导班子和教师队伍不仅重视教学工作的落实，也着重于提高自身水平，共同努力提高教学质量，全面落实教育目标，教育教学成绩斐然。学校各种设施基本符合要求，校园规划合理，分区明确，绿树成荫。在政府和教育行政部门领导下，在社会各界的支持下，学校勇于探索，敢于创新，办学达到了较好水平。学校积极建立与学子、家庭、社会的和谐良好关系，探索充满活力、更加开放、有利于人的科学发展的教育体制机制。

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广州天河外国语学校追求更新观念，适应发展的需要，致力于办一所高度现代化的学校，让学生受到现代化的优质教育，为学生成长为创新型人才奠定良好基础。广州天河外国语学校教师队伍深受党的教育和培养，并且受党和人民的委托和信赖，有较强的事业心和责任感，治学严谨，完善健全人格教育。学校绿树成荫，风景优美；为学生全面和谐发展、提高综合素质提供了有力的保障，是少年儿童求学的乐园。现如今在教育教学改革和应试教育向素质教育转化的过程中，学校领导积极开展有关专题研究。学校积极建立与学子、家庭、社会的和谐良好关系，探索充满活力、更加开放、有利于人的科学发展的教育体制机制。

13.

数学是学习的基础，提高数学学习能力，对提高孩子的逻辑思维能力，提高孩子学习水平有非常好的帮助。

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