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2022年贵阳息烽县初中排名

发布时间:2022-07-19 19:07:40

最近相当长一段时间,贵阳息烽县加强教师队伍建设,加强对教育的顶层谋划,在政策支持、资源配置、内涵建设等方面不断优化,教育投入不断加大,大胆探索,继续创新,提升教育服务经济社会发展能力,办好人民满意的教育,贵阳息烽县初中教育水平得到了质的提升。

小编根据贵阳息烽县教育局公布的初中资料,以及各学校在新生、家长中的口碑,将贵阳息烽县的各初中排名名单编辑如下,希望能对各位同学、家长有所帮助。

贵阳息烽县第二中学图片

地址:贵州省贵阳市息烽县永靖镇育才路

息烽县第二中学始建于 1979 年秋,座落于息烽县永靖镇育才路 49 号。学校占地面积 57250 平方米;总建筑面积 22145 平方米。学校现有教职工 130 人,教学班 38 个,在校生 1663 人。学校有理、化、生实验室各两间,图书室、音、体、美教室各一间;计算机教室两间,录播教室、多功能厅、学术报告厅各一间。学生食堂、教职工食堂能够满足使用;2012年实现了班班通交互式短焦距电子白板多媒体、数字监控系统实全覆盖。有标准的田径运动场、篮球场。近年来,学校取得了丰硕的成绩。普高入学率逐年攀升,优秀毕业生人数逐年提高,尤其是高分段人数逐年增加。学校还代表息烽县参加市级课本剧竞赛、汉字听写大赛、班班有歌声等比赛屡获佳绩。作为贵阳市体育特色项目(拳击)学校,2003 年组队以来,在各级赛事中取得骄人成绩,为上一级专业学校输送了大量人才。拳击队学生 2006 年代表贵阳市参加第一届青运会获 6 枚金牌,2014 年代表贵阳市参加省锦标赛获 2 枚金牌 1 枚银牌 1 枚铜牌,2015 年 8 月参加贵州省第九届运动会获 1 枚金牌 1 枚银牌 3 枚铜牌,2017 年 11 月我校苟芳同学在全省拳击比赛获得女子 48 公斤级第三名的好成绩。学校曾获得省级表彰两次、市级表彰 9 次、县级表彰 50 余次。2014 年底,在全县督导考核评估中,成为全县首个优秀学校,在贵阳市教育教学基本要求检查中,被评为贵阳市优质学校,并在颁奖总结会上对学校提出了特殊的表扬。相信在县委政府的正确领导下,在县教育主管部门正确指导下,在各兄弟校的大力支持下,二中人将大力培育和弘扬“团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超”的新时代贵州精神,为息烽二中更美好的明天而努力奋斗!

贵阳息烽县流长中学图片

地址:贵州省贵阳市息烽县流长镇流长村流长街上

息烽县流长中学位于乌江库区南岸,与金沙县隔河相望,和养龙司镇、小寨坝镇、鹿窝镇毗邻。距县城 33 公里,距川黔铁路、210国道及贵遵高等级公路 18 公里。流长中学始建于 1958 年,时名为“流长农业中学”,后几经兴衰,1969 年更名为流长中学:1971 年 9 月,乡内第一所完全中学——息烽县流长中学建立,1981 年 8 月,全县调整教育结构,流长中学高中部停办。素有“文化之乡”的美誉。流长中学校园占地面积 14720 平方米,现有教学楼两栋,教师住宅楼一栋,校舍建筑面积 10254 平方米,有藏书 15950册,有物理、化学、生物实验室、实验准备室、多媒体教室。学校现有 11 个教学班,在校学生 467 人,教职工 38 人,专任教师 37 人,本科学历 28 人,中学高级教师 3 人,中学一级教师 16 人。办学思想:求是教育。“求”追求、探究;“是”,真也。(《说文》)引申为真谛、规律、本质。“求是”在这里,即指探究自然、社会和人本身运动(活动)的奥秘、规律,更指追求真理的科学态度、科学精神。陶行知先生有言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。我们党一向倡导实事求是的思想方法。在今天,做人、做学问、做事情求真求是,具有很强的现实意义。无论学校整体,还是学校中的每一个成员,只有求真求是,才能实现可持续发展。坚持以“求是教育”为特色,树立“知之为知之,不知为不知,是知也。”理念,把学生培养成为“行为规范、基础扎实、志向高远、实事求是”的合格少年,实现“创文明环境、树良师形象、兴特色学校”的目标。办学理念:知之为知之,不知为不知,是知也。(知之为知之,不知为不知,是知也。意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,这就是一种智慧。语出孔子·《论语·为政》:子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”)

贵阳息烽县养龙司中学图片

地址:贵州省贵阳市息烽县养龙司镇养龙司村

息烽县养龙司中学位于养龙司镇养龙司村,地处息烽县县城以北,离县城约 25 公里。主要服务于养龙司镇 18个村居,服务半径 16 公里,覆盖总人口 2.25 万人 。学 校 占 地 面 积15467 平方米,生均占地面积 30.15 平方米;校舍建筑面积达 10057 平方米,生均占校舍建筑面积 20 平方米;体育活动场地面积达 3400平方米,生均体育活动场地 6.6 平方米;绿化面积达 1600 余平方米;宿舍面积达 2888 平方米,食堂面积 500 平方米,厕所面积 596 平方米,图书册数 16876 册,学校现有 11 个教学班,在校学生 435 人。教师学历合格,无大班额现象,拥有学生计算机 56 台,学校物理、化学、生物实验室与各功能室配备齐全,实验仪器值 18.2 万元。学校现有教职工 44 人,其中高级教师 4 人,中学一级教师36 人,具有本科学历的教师 38 人。学校拥有安装班班通的教室、多媒体室、图书室、广播室、团队室、音乐室、美术室、体育室等。建有 200 米环形跑道和60 米直形跑道、篮球场、乒乓球案等运动场地,能满足学生活动的需要。近年来,学校在各级党委、政府的正确领导下,在县教育局的精心指导下,全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》,积极推进素质教育,教学设施不断更新,校园环境逐年改变,教学质量稳步提高,学校管理日趋科学。

贵阳息烽县青山民族中学图片

地址:贵州省贵阳市息烽县青山苗族乡青山村青山组

青山民族中学创建于 1996 年,是息烽县唯一一所民族中学,位于青山苗族乡青山村青山组,服务面积 48.95 平方千米,主要是青山苗族乡辖的 5 个行政村,6696 人。学校现有 5 个教学班,在校学生 188 人,女生 95 人,教职工 20 人,其中女教师 6 人,少数民族老师 7 人,其中女教师 3 人,有专任教师 20 人,本科学历 14 人、专科 6 人,教师学历合格率 100%,专任教师高一级学历比例为 70%,师生比为 1:9.4。现有中学高级教师 1 人,中学一级教师 14 人。全校有少数民族学生 58 人,其中女生 33 人。学校按照划片招生,就近入学的原则,不举行任何选拔优生考试,招收小学毕业生,保障辖区的小学毕业生就近入学。学校现有 5 教学班,其中七年级 2 个班,83 人,八年级 1 个班,42 人,九年级 2 个班,63 人,无大班额现象。校园环境布局合理,区域分明,办公区、教学区、生活区、运动场地,井然有序。校园环境优美,绿化、美化、净化到位,做到四季常绿,是教书育人求知修身的理想场所,经过多年的文化积淀,学校具有浓郁的文化氛围。校园围墙文化长廊《苗乡梦》详尽介绍了青山的风土人情、历史传说、特色产品,培养学生热爱家乡、建设家乡的自豪感和责任心。学校加强安全隐患排查,每周对学校围墙、校舍等进行检查,学校校舍无安全隐患。

贵阳息烽县温泉中学图片

地址:贵州省贵阳市息烽县温泉镇石头田社区

息烽县温泉中学位于县城东北 41 公理处——温泉镇政府所在地,1996 年以前附属于温泉小学,1996 年从温泉小学独立出来,利用息烽磷矿子校校舍进行办学,随着生源的增加,原有的教学设施也不能满足发展的需要,在各级党委政府的关心下,我校被列为国家义务教育项目工程学校,1998 年国家投入 140 多万元新建教学楼一栋,新校园于 1999 年 5 月 28 日落成并投入使用。2005 年国家投入 180多万元修建综合大楼,并于 2006 年投入使用,2008 年国家又投入 200多万元修建学生宿舍和食堂。学校占地面积 13550 平方米,建筑面积8100 平方米,生均占地 42.11 平方米;图书室藏书 11250 册,生均35 册。学校现有教学楼、综合大楼、学生宿舍和食堂各一栋。学校设有校长室、党支部室、总务室、档案室会议室各一个;教导处、思教处办公室一个;语文教研组、数学教研组、理化生教研组、英语教研组、综合教研组备课室各一个;配齐处室办公用品,保证正常工作。设有化学实验室及准备室、生物实验室及准备室、物理实验室及准备室各一个;设有音乐室、美术室、体育器材室、多媒体室、多功能室各一个;心理咨询室、阳光少年之家活动室、图书室、阅览室各一个。学校现有教师 22 人,高级教师 4 人,中级教师 11 人,县级以上骨干教师 2 人。本科学历人数达 80%,学生 238 余人,共 6 个班,七年级 2 个班,八年级 2 个班,九年级 2 个班,每班人数均在 50 人以下。温泉中学办学理念:用爱心塑造灵魂,让智慧点亮青春;办学特色:培养学生人人至少具有一项才艺;校训:行善积德,勤学自强;

贵阳息烽县底寨中学图片

地址:贵州省贵阳市息烽县西山镇柏香山村

在奇峰异石、泉美林幽,素有“南来第一山”之称的西望山脚下,在以其至善至柔的温情默默流淌了数千年的底寨河畔,闪烁着一颗教育的明珠——息烽县底寨中学。学校创建于 1970 年,地处息烽县西山镇柏香山村底寨片区,占地 32700M2,校舍建筑面积 31465M2,设计学位 1800。现有 24个教学班,1235 名学生,69 名教职工,教师学历合格率为 100%,高一级以上学历占 80%。建有理化生实验室、音乐室、心理咨询室、阳光少年之家、教学办公室、行政办公室等。学生食堂 2500M2,卫生规范,证照齐全。图书、实验室仪器、电脑、音体美器材都达到了国家义务教育学校管理标准。近年来,在息烽县委政府的关心支持下,在息烽县教育局的领导下,为适应新时代教育改革发展的形势和任务,学校全面贯彻党的教育方针,依托西山镇悠久的善文化历史,优良的善文化环境,丰厚的善文化底蕴,不断完善学校管理体系,不断深入实施素质教育,促进教育公平,推动依法办学、科学管理。2016 年。学校率先在息烽县实现了千兆进校百兆进班,教师人手一台办公电脑,每班配有 86 寸一体教学机,教师人人会操作。无线网络已实现全覆盖办公区和教学区。

贵阳息烽县黑神庙中学图片

地址:贵州省贵阳市息烽县小寨坝镇中心村竹园路59号

息烽县黑神庙中学创建于 1980 年,位于息烽县小寨坝镇中心村,学校地处小寨坝镇原政府所在地,东面与川黔铁路相邻,西面距 210 国道和兰海高速公路 0.5 公里左右,南面距县城 12 公里。是一所全县仅有的一所有供暖设备的农村寄宿制初级中学,暖气覆盖教室、学生宿舍、餐厅、办公室。学校占地面积 42268 平方米,现有学生 1254 人,生均占地 33.7 平方米。校舍面积 19775 平方米,生均校舍面积15.76 平方米。体育运动场面积 13078 平方米,生均活动面积 10.4 平方米。寄宿生宿舍面积 5104 平方米,寄宿生有 690人,生均面积 7.4 平方米;食堂 1237 平方米,生均面积 1.8平方米。厕所面积 448 平方米,生均面积 0.36 平方米。教学及辅助用房面积7377 平方米,设有理化生实验室、音体美及书法教室、计算机室、多功能室、图书室、体育器材室、心理咨询室等。所有教室均安装了“班班通”;学校图书 55500册,生均 44.2 册;学校教学计算机 260 台,每百名学生拥有 20 台;音体美器材均按标准配齐;教学仪器设备齐全,利用率达 100%。学校办公用房齐备,有行政办公室、教师办公室、文印档案室、广播社团室、卫生保健室、总务后勤用房等。学校拥有一支热爱教育事业、教学经验丰富,中、高级职称教师占 66%的优秀教师队伍。学校 91 名在职教职工,其中专任教师 88 人,行政人员 3 人,高级教师 22 人,中级教师 43 人。其中,市级名校长 1 名,市级名班主任 1 名;全国优秀教师、班主任 1 人;乡村名师 2 人,市道德模范 1 人,县师德标兵 1 人;省骨干教师 2 人,市骨干教师 6 人,县骨干教师 12 人,县学科带头人 1 人;本科以上学历 68 人,占专任教师总数的 75%,专科学历 23 人,占专任教师总数的25%。一线教师学历达标为 100%。学校有 27 个教学班,学生 1254 人,所有班额人数均不超 50 人,师生比为 1:13.7。其中,有少数民族学生 76 人,外来务工子女 158 人,寄宿生 690 人,留守儿童 73 人。

贵阳息烽县石硐中学图片

地址:贵州省贵阳市息烽县石硐镇石硐村学苑路3号

石硐中学位于息烽县城西部 21 公里的石硐镇人民政府所在地,与本县的永靖镇,九庄镇,青山苗族乡相邻。学校成立于 1981 年,并于 1998 年获得世行贷款,修建了现在的教学楼,学校占地 17500 平方米。学校由最初的 6 个教学班242 名学生,发展到现在的 10 个教学班 435 人,有理、化、生实验室,美术室,音乐室,舞蹈室等,所有教室实现班班通。我校现有教职工 35 人,其中专任教师 35 人,专任教师合格率 100%,专任教师中本科学历的 24 人,占专人教师总数的68%,高级教师 1 人,中级教师 22 人。学校以“全心全意为学生服务”为宗旨,大力培育和践行社会主义核心价值观,紧紧围绕“学生开心,教师安心,家长放心,社会热心”的四心教育办学理念,扎实有序地推进学校各项工作。学校从教师的教学行为入手,注重细节,强化常规管理,通过“课堂大练兵”、“微课”、“翻转课堂”为引领,促进教师专业化发展,从而达到以教风促学风,以学风提升校风。在课堂上,要求教师和学生和睦相处,严格管理,注意学生思想动向;在课下,加强教师与学生、家长乃至社会的沟通,让学生得到全方位而不仅仅是学校方面的单一教育。学校的办学理念是:“为学生发展添彩,为教师成就搭台”。“做一个有德行的人”是我校对每个学生的要求,只有品德和品行高尚的人才是一个对家庭、社会有用的人。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,石硐中学将乘上理想的巨轮,扬帆起航,以“团结向上,追求卓越”的精神,迈向石硐中学教育美好的未来。校 训: 勤学壮志,敢于担当

贵阳息烽县永靖中学图片

地址:贵州省贵阳市息烽县永靖镇阳朗村长岭岗组

息烽县永靖中学是隶属于永靖镇的一所农村初级中学。学校位于息烽县永靖镇下阳朗村长岭岗组,北距县城 5 公里,南距息烽集中营 1.5 公里,210 国道、川黔铁路从门前通过。学校服务区辖 15 个行政村,服务区面积 85 平方公里,区内人口 18700 多人。学校占地面积 33446 ㎡,校舍面积 20647.64 ㎡。学校创办于 1980 年。1985 年开始创办职业高中班,一套班子,两块牌子。1987 年 3 月 10 日,时任贵州省委书记的胡锦涛同志曾到该校视察职业教育工作。1988 年 9月“普职分流”后,成为一所独立的农村初级中学。学校现有在岗教职工 48 人,专任教师 48 人,专任教师学历合格率 100%,本科以上学历教师 39 人,其中硕士学位 1 人,大学专科 9 人。专任教师中副高级职称 6 人,一级职称 29 人,二级职称 13 人。中级职称以上教师占专任教师的 72.9%。县级骨干教师 3 人,名校长 1 人,市级乡村名师 2 人,县级名师 2 人,县级卓越教师 5 人。学校共设 15个教学班,在校学生 658 人。按标准配备物理、化学、生物实验室并配备仪器设备。图书室藏书 17820 册,生均 30.5 册。学校还有校园局域网并与电信宽带连接,同时配备多媒体网络教室。全校共有电脑 192 台,其中教学用电脑 136 台。学生宿舍楼三栋,学生食堂两栋,能满足近 1000 名学生住宿需求。风雨活动室一间、284 座阶梯教室一间。学校新建教学楼,设有 36 间学生教室,间间配有班班通教学设备;为了更好地开展丰富多彩的乡村少年宫活动,学校争取上级资金配备,组建了录播室、音乐室、美术室、教师书吧、学生阅览室、舞蹈室、体能室、健身室、心理咨询室、教师会议室、党员活动室、值班室等。我校环境优美,是学习的好地方,欢迎新同学来我校就读。

贵阳息烽县乌江复旦学校(初中部)图片

地址:贵州省贵阳市息烽县九庄镇清堰村

息烽县乌江复旦学校位于息烽县西北部,距县城 33 千米。学校自 1958 年建校以来,不断发展壮大。2005 年,我校迎来了西部大开发的机遇,在复旦大学百年华诞之际,复旦学子决定捐款 100 万元在西部地区建一所复旦实验学校 ,通过原贵阳市委副书记高文兵同志的牵线搭桥,贵阳市委、市政府的积极争取,项目最终落户在具有光荣革命历史传统的息烽县九庄镇,于 2006 年 8 月建成了现在的乌江复旦学校。在县委、县政府的领导和复旦大学及社会各界的支持与帮助下,学校教学与生活设施逐步完善。所有班级均安装了“班班通”,教师办公设备中小学均有较大改善,各种功能教室的建设逐步增加,实验设备、图书设备、多功能设备等正逐步改善;复旦大学援建的多功能广播系统一套、电视台设备一套;教师公寓楼、学生宿舍、食堂、洗澡堂、洗衣房等生活设施齐备。足球场一个,400 米环形标准运动场一个,篮球场四个,排球场二个,羽毛球场二个及其它体育设施设备。学校初中部现有 18 个班,学生 818 人;专任教师 63 人,学历全部达标。其中,高级教师 7 人,一级教师 32 人,二级教师 23 人,中、高级教师占教师总数的 61.9%,复旦大学支教教师 3 人。学校高中部现有 18 个,学生 933 人;专任教师 66 人,学历全部达标。其中,高级教师 14 人,一级教师 21 人,二级教师 31 人,中、高级教师占教师总数的 53%。近年来,学校在各级政府和复旦大学的关心支持下,通过全体教职工的共同努力,学校教育教学质量不断提高。初中在 2014 年、2015 年连续两年的中考中,总平均分均名列全县第二,500 分以上学生人数在全县十个乡镇中学均名列第一;2015 年,王德茂同学以614 分获得贵阳市两区(乌当、白云)三县(修文、开阳、息烽)总分第一;2017 年中考各项指标均超额完成。高中部在 2011-2014 连续四届毕业生实现了“双百”,即毕业率 100%,大学上线率 100%,2015 届在学生人数增加一倍,生源素质大幅下滑的情况下,毕业率和大学上线率仍保持在 97%以上;2016 届,在生源质量处在历史低谷的情况下,大学上线率达到了 99%以上;2017 届,高考实现了三个突破,即李成祥同学在高考中取得了 619 分的好成绩,为我校高考上 600 分的第一人,一本上线人数突破了两位数,二本上线人数达 74 人,为历史最高。在贵阳市普通高中“入出口”质量评估中,2011 年获二等奖、2012 年获一等奖,2014 年、2015 年获三等奖;在这几年的高考中,涌现出了一批优秀学生,陈洪平同学考入复旦大学,王欢同学、宋媛媛同学语文学科取得较好成绩,李成祥同学文科总分取得较好成绩。2013 年高考中,我校文科综合平均分为 202分,超全省平均分 17 分,位列全县第一和贵阳市 70 余所高中第 11名,超过了贵阳市18所示范性高中和大型高中的文综成绩。我校2018年中考,是全县少有完成县教育局下达的指标任务的学校,2018 年杨柳同学以 643 分的成绩考入复旦大学。学生在参加各种竞赛中,获国家级三等奖以上 10 人次,省级三等奖以上 20 人次,市级三等奖以上 30 余人次。学校被息烽县教育局评为“安全文明校园”、“安全卫生、禁毒工作”先进单位、“中小学现代远程教育”先进单位,高中被贵阳市教育局授予“贵阳市普通高中教育教学基本要求优质学校”称号。学校将在县委、政府的领导下,抢抓发展机遇,依托复旦大学这一教育品牌,依托复旦基础教育联盟的支持和帮助,带领全体教职工,凝神聚力,奋发实干,以“创现代优质学校,建德高业精队伍,育乐学远志学生”为办学目标,以“做好人,读好书,办好事”为育人目标,以教育教学质量为中心,坚持“让更多的孩子接受更好的教育”的教育理念,夯实基础,培养能力,优化素质,张扬个性,走精品之路,全面提升学校办学品位,力争把学校办成让社会满意,让家长放心,让教职工振奋,让学生成才的示范性学校。一训三风一歌

贵阳息烽县鹿窝九年制学校图片

地址:贵州省贵阳市息烽县鹿窝镇鹿龙村新街组

鹿窝九年制学校地处息烽县鹿窝镇鹿龙村李家尧组,距县城 45 公里。2010 年 10 月将原鹿窝小学、鹿窝中学合并而成,是贵阳市首家“整乡推进”寄宿制试点学校,2015 年 7 月,学校得到贵阳市警备区的精准帮扶,着力打造国防特色学校,2016 年 10 月被授予贵州省国防教育特色学校。学校占地面积 23000 平方米,教学楼建筑面积 4128 平方米,校舍面积 11014 平方米,学生宿舍建筑面积 3600 平方米,食堂建筑面积 1560 平方米。动场地总面积 13200 ㎡,校舍面积 11014 ㎡,绿化面积 7400 ㎡,教学及辅助用房面积 2275 ㎡,藏书 28046 册,计算机 98 台,有 28 间多媒体教室,校内设有乡村少年宫。学校 1-9 年级有 20 个教学班,在校生 937 人,住校生644 人。中学在校生 247 人,住校生 193 人;小学部在校生690 人,住校生 451 人。学生寄宿率达 67.3%。有留守儿童和困境儿童 68 人,其中,女生 56 人。学校现有在编教职工 69 人,女教师 25 人(小学 47 人,初中 22 人),有党支部一个,其中党员教师 25 人,女党员3 人;学校有专任教师 69 人(小学 43 人,初中 20 人),专任教师学历合格率 100%。中级专业技术职称 38 名(小学29 人,初中 9 人),县市级以上骨干教师和学科带头人 4 人。教师与学生比:小学 1∶15.7,初中 1∶10.5。学校以“明德明礼,敬学笃行”为校训,以“用爱心浇灌幸福的花朵”为办学理念,坚持以“幸福教育,快乐成长”为办学目标,推行民主管理,形成“团结友善,互助真诚”的校风、“循规律而教,从良知而行”的教风、“志存高远,勤学苦练”的学风,形成了以 “国防教育”为办学特色的九年制学校。

贵阳息烽县西洋学校图片

地址:贵州省贵阳市息烽县温泉镇西洋社区

学校创建于 1973 年,原隶属于中国核工业下属国营 276 厂的一所子弟学校,1993 年由于铀矿资源枯竭,对于部分核工业厂矿实现军转民,学校更名为贵州化冶公司子弟学校。2000 年辽宁西洋公司兼并贵州化冶公司,学校又改名为贵州西洋公司子弟学校。2005 年根据国务院有关政策,要求企业办学统一为社会办学,因此西洋公司子弟学校最终更名为息烽县西洋西洋学校。目前,学校有在编教师 46 人,在校学生 799 人,其中小学学生 560 人,初中有 239 人;有教学班 19 个,小学部有 13 个教学班,初中有 6 个教学班,专任教师学历达标率100%。学校规划科学、布局合理,教学区、运动区、生活区分区明确。教学大楼、学生宿舍楼、食堂完全能满足教育教学需求。拥有班班通 19 套,计算机教室一间(45台),音乐教室一间(电子钢琴 37 台),美术室一间,2015年按照国家二类标准配备了常规教学仪器设备、文体劳技设备、实验室仪器药物等,有学生阅览室、图书室,有 2 万余册藏书。学校的教学设施设备达到了国家规定的标准。团队精神是学校一大亮点,近年来,在全体教师的共同努力下,教学成绩在稳步上升,特别是小学部,教学成绩一直处在县前列。完了成小毕、初毕的整班移交工作。2018 年 4 名教师被评为县级优秀教师,10 教师被评为镇级优秀教师和优秀班主任,1 名优秀教育工作者。多名教师参加县级组织的教研活动分别获得一、二、三名奖项。教师辅导学生参加的活动,也获得了名次。学校在办学过程中传承历史,开拓未来,确立了“养德明志、乐学力行”的办学理念。【校风】以教为乐,以学为荣

贵阳息烽县乌江复旦学校初中部图片

贵阳息烽县乌江复旦学校初中部以开放进取的姿态不断更新思维和理念,坚持差异化发展,争创有内涵的优质教育。贵阳息烽县乌江复旦学校初中部拥有一支师德高尚、业务精湛、勇于创新的教学班子,形成了一套自己独特的教育课程体系。学校现代化的教育设施,使学生享受着优质的教育,健康成长的快乐。学校自创办以来,在各级教育主管部门的指导、家长的支持和全校师生的共同努力下,发展迅速,不断壮大。学校坚持以个人、学校和社会全面可持续发展为价值取向,为师生终身发展奠基。

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数学是学习的基础,提高数学学习能力,对提高孩子的逻辑思维能力,提高孩子学习水平有非常好的帮助。

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